校長公募に反対・賛成

質問

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140312-00000508-san-pol
校長公募は来年度募集を中止することになりそうです。
　ここで改めて皆様にご意見をお聞きします。
民間人を校長に登用することに是非
民間人登用でもスカウトでなくて公募にこだわることの是非
校長は教頭の経験者から登用することの是非
　ご自由に校長に関するご意見をお書き下さい。
　大阪市議会が校長公募関連予算を復活するかもしれませんので、ご意見をお待ちしております。

回答No.6

staratras · ベストアンサー

学校という閉鎖的になりがちな組織の活性化のために、優れた人材を外部からも受け入れることそのものはいいと思います。
ただしそれはあくまでも「優れた人材」でなければならず、「不適切な人物」を採用して「それ見たことか」という印象を与えたのでは逆効果です。

またこれは学校内部からの登用と相反するものであってはならず、互いに切磋琢磨すべきものだと考えます。あくまでも「外部から「も」」です。外部が主になってしまったのでは教員の士気を失わせてしまうおそれがあると考えます。

＞民間人登用でもスカウトでなくて公募にこだわることの是非

この点、しかもあらかじめ採用人数を決めることは疑問です。これでは員数合わせのために結果として「不適切な人物」を採用してしまう可能性が高くなるでしょう。公募がダメだというのではなく、公募だけではダメで優れた人材をスカウトすることも必要だと思います。「初めに公募ありき」では失敗すると思います。

＞校長は教頭の経験者から登用することの是非

学校内部からの登用の場合、結果として教頭からの登用が多くなるのは当然だと思います。しかし「校長はすべて教頭経験者でなければならない」とするのは行き過ぎで、かえって「広い世間を狭くする」ことになってしまうと考えます。

この民間人校長公募をめぐる議論の本質は「学校における校長の役割をどう考えるか」ということだと考えます。
学校という組織のトップとして管理職として優れた管理能力が求められることは当然で、教員としてはいくら優秀でもこの管理能力に欠ける者には校長は務まりません。（スポーツの世界で名選手が必ずしも名監督にはならないことに似ています）

もちろんそれだけでは不十分で「優れた教育者」でもあってほしいという希望は根強くあると思いますし、それは当然です。ただし、「優れた教育者」を「優れた教員」に限定してしまっては、「民間人校長」の出る幕はないことになってしまいます。こうした議論は昔からありますが、教員経験がない人が学校の校長となって「優れた教育実績」をあげた事例は確かに存在し、「教員出身でなければ校長は務まらない」というのは誤りです。

教員経験のない「優れた教育者」をどのような方法で見つけ出せばよいのか、多くの人が納得できる方法がまだ確立されておらず、しばしば不適切な人物を採用してしまっていることが、この民間人校長をめぐる最大の問題点ではないでしょうか。

お礼

回答ありがとうございます。
よく知られている公募にタレントの公募がありますが、優勝したタレントでも数年後に消えていく人の方が多いそうです。校長を教育法規のテストもしないで公募で適切な人材を得ることは不可能だと思います。校長であるからにはせめて教頭の仕事については経験していて欲しいと思います。
　そのような意味で民間から人材を登用するにしても教頭として採用してその仕事を評価した上で校長になって欲しいと思います。大阪では教頭の希望者が少ないそうですので教頭を公募で採用したらどうでしょうか？
　私も民間人を教育の世界に導入することは賛成です。実際に教育現場では社会人を経験されてから採用試験を受けて教師になる人も少なくありません。
　校長になりたいほどの人物であれば教育実習を受けて教師になってからでも遅くはないと思います。
　乃木大将が学習院の校長をされたことがありましたが、きっと学習院に立派な副校長がおられたから実現したことだと思います。
　今でも大学の付属小学校などでは大学教授が校長をしていますが、実質的な経営は副校長がしております。その副校長は数年後、教育長などになっていくような人物です。そのように規模が大きな学校であれば民間人（例えば三浦裕一郎氏等）であって上手くいくとは思いますが普通の学校にはとても人材の余裕はありません。