教員に足りないものって？

質問

結構、教員はダメだ。一般企業では使い物にならない。
などの意見がたくさん聞かれますが、具体的にいうと
教員には何が足りないのでしょうか？　
いろいろ意見を聞かせてください。

例えば常識、と一言で片づけないで、こういう常識が無いとか、
できるだけ詳細にお願いします。

回答No.8

anaank · ベストアンサー

今日は。＞教員には何が足りないのでしょうか？…一般的な社会常識＋コスト意識＋相手の気持ちを考えられる人間的な謙虚さ＋モラル意識＋自己主張ばかりではなく、人の話を聞く態度＋教えてもらう態度などなど…きりがありません。

　中には、人間的に良く出来た人も存在します。全部が全部と言うわけではありませんので、誤解なさらないで欲しいのですが、一言でいえることとして、朱に交われば何とやら…です。周り＝職員の環境がやはり他の人に影響を及ぼすようなこともありますね。

　あと、教員に決定的に足りないのは、危機感です。公務員全体にもいえますが、特に未来を生きる生徒を教育するものとしては、自身が置かれている現状に少なくとも危機感が必要に思われますよ。

　もうひとつ、横浜市立学校で校長による公金横領問題が問題化しています。公務員＝国家も含めて、人様のお金に対する緊張感とモラルに欠ける気がしますよ。とくに、教育者の場合、人一倍気を配ってもらいたいものです。今回のような事件が発生すると、教育効果がなくなりますもの…。「何だ！先生達だってだらしねぇじゃないか！」と、生徒から思われます。生徒指導上、いい影響ないですね。困ったことですよ。

お礼

＞一般的な社会常識＋コスト意識＋相手の気持ちを考えられる
　人間的な謙虚さ＋モラル意識＋自己主張ばかりではなく、
　人の話を聞く態度＋教えてもらう態度などなど
＞危機感です。

　学校という場所が厳しい現実社会とあまりにも
　隔絶しているということでしょうか。
　コスト意識は教育という分野上多少考慮されそうですが、
　それ以外は社会人としてというよりも、人としてどうなんだ？
　というかんじがしました。

　大変参考になりました。回答ありがとうございました。

回答No.3

MoMoUsiSan

元中学教諭の友人が教員を辞めた理由＝「親も兄弟も全員教員。誰も学校（小中高大と勤務先）以外のことを知らない。中３の生徒の進路指導をする権利も知識もないと思う」とのこと。

現小学校教員の知人に、（私の子供の担任について意見を求めた）何かを用意するプリントや、何かを購入する案内のプリントに、「記入して提出を」か「希望の方は提出を」と一言あれば文句も出ないのに、何故書かないのか？と聞きましたら、「勝手に変える訳にいかない、学年主任の許可が要る、教頭の許可が要る、校長の判が要る」とのこと。

一般の教員がダメというより、上がダメなんじゃないでしょうか・・（３０年以上ドップリ浸かっているんだもん）

※プリントの件、一般企業内での回覧だとしたら、○月○日までに所属の課長まで申し込むこと　など必ずある記述が無いので「そういうプリントは役にたたない。企業では意味がない。」と皮肉を言ってみたら「学校は商売で売っている訳ではない」と言う～でも、子供の別の問題を話していると「そういう商売なので・・」と言うのです。

商売していないけど商売だから　やらなくていい？　でも　それで食ってるんでしょう？？？？　　結局　ダメとか、使えない　以前の問題のような気がしました。

お礼

回答ありがとうございました。
実例を挙げていただいたのでなんとなく掴めました。
仕事に対する姿勢が甘いというか緩いというかごまかしている
というかそんな印象を受けました。
そんな姿勢で一般企業にいたら、確かに話になりませんね～。

回答No.2

nozomi500

気構えじゃないでしょうか。
自分より若い親からも「先生」よばわりされて育ちますからね。
就職した頃は他の人たちとそんなに差がないとおもうんですが・・。

閉鎖空間の中で仕事の評価も校長など限られた人に限られている。（校長の受けがなければ出世できないから、顔色をうかがう）
民間であれば、大きなところは管理職も多いし、管理職同士もお互いけん制（？）するところがあるけど、校長になるとお山の大将だからねえ。
小さい会社であれば自分の腕の見せ所で評価も受けるけど、小さな学校でもやっぱり校長は教育委員会の下にあって、個々の教員の代表ではないし。

さいきん、教員を民間企業で研修させるところがあるけど、そのまえにアルバイトしながら臨時教員をやっている人たち（経験者です）を積極的に採用した方がいい。お金もかからないし。
そういう「世間なれ」した教員を採用したがらないんですよね。「世間離れ」した世界の管理職がいやがるんだろうな。

補足

回答ありがとうございます。

＞気構えじゃないでしょうか。
　ということでしたが、一般企業の場合とどう違うのか
　もう少し詳しく補足していただけないでしょうか？
＞「世間なれ」した教員
　これはどういうことを以て「世間なれしている」
　ということになるのでしょうか？　補足お願いします。

回答No.1

nayamuotoko

一般企業にとっての足りないもので答えるなら一般企業は利益追及と信用を求めますが、教員というのは利益ではなく子供の将来性と成長期の複雑な過程を見守り、社会に出るための適応力・そして学びの知識を与える事を使命としてます。

塾の講師は企業ですが、教師は公務です。売るために必死になっている企業側に公の仕事で給料貰ってた人が嘘をついてでも売ろうと思うでしょうか。公の仕事にいる人は利益追及のシビアさを知らないのでしかも教師という立場からはこんな事していいのかという思いが先に来るのでやっていけないでしょう。
つまり塾は生徒数を増やす営業ですが、これから先は学校も生徒を増やす事が主流になってくるでしょうから結構厳しい状況になるとは思います。

基本的に企業にとって教師に足りないものは積極性、プレゼン能力、交渉力でしょうね。常識は職業柄普通の人よりあると思います。むしろ常識がありすぎる事が企業にとってネックなのです。

お礼

＞教師に足りないものは積極性、プレゼン能力、交渉力でしょうね。

　明確かつ詳細な回答ありがとうございました。
　プレゼン能力だったらある人はあるかもしれませんが、
　積極性は確かに不足しがちだと思いました。
　まあでも教員に限らず公務員全体に当てはまることなのかもしれませんね。