なぜ戦争は無くならないの？

質問

• なぜ戦争は無くならないのかについての質問に対し、教員が小学校高学年の子供たちにどう答えるべきか、模範的な回答を求めています。
• 質問者は、地震や洪水で多くの人々が死ぬのになぜ人間同士で戦争をするのか疑問に思っています。また、第二次世界大戦や現在の紛争地帯についても触れています。
• 教員は、戦争のルーツや人間の歴史について導入し、戦争がなくなるためには教育や平和への理解が必要と説明する必要があります。

回答No.18

wellow

＞『何か哲学的ノリで紹介』して頂けないでしょうか？

意外と子供は理解力が高いので、こういう誤魔化しはすぐに看過されますよ。
戦争は、国家間のものに限れば、国権の発動であり、政治であり、外交の一手段です。それを受け、軍では、上位階層から末端に向け、戦略、戦術、戦域で作戦行動を行います。

子供が疑問に思うのは、末端の兵同士が行う戦闘、つまりは精々戦域に満たない範囲のものが上から下まで全域を覆っていると誤解しているからです。

そこまでの構成が理解できないなら、教員は「政治家がやると決めた戦争、それを受けて軍の上の方が戦争の方法を決めて、そして一番下っ端の兵は言われたとおりに戦って殺して殺されるんだ。政治家が戦争をやると決める理由は色々あるけどそれを調べて考えてみよう。そして誰が悪いのか、誰も悪くないのかその立場で考えてみよう」と課題を与え、子供達が悩んだときに歴史を素材にしてヒントを与えれば良いでしょう。

ここで絶対にしてはいけないことは、どちらかの立場に立って善悪を決めたうえでの示唆と、出てきた意見を教員が正誤の判定をすることです。例え「戦って捕まえた敵は皆殺しだ」という意見が出たとしても、正誤の判断はしてはなりません。「俘虜の待遇に関する条約」を紹介することは構いません。でも、皆殺しを主張した子供はこの条約の存在を知らないのです。帝国陸海軍軍人の徴収兵、軍属が知らなかったように。軍事裁判はありましたが、それとて公平中立であったか、冤罪はなかったか、「ＢＣ級戦犯で処刑されるよ」と案内するのは簡単ですが、そういう終わらせ方では思考停止の最たるものです。

教員の組合員は以前より少なくなったとはいえ、そのような組合員が陥っている思考停止、更には思考停止を指摘したときの半狂乱での憲法９条への逃げ込みを、もしあなたが最後の拠り所にしているのであれば、左翼教育をするのが信条通りでしょうし、上辺だけの教育は学年を問わず少なくとも数人の児童には見透かされますから、「俺には分からん」と言い切る方が潔いかもしれません。

補足

以下のような説明では、どうでしょうかね？
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戦争の種類は変化している。アフリカではいまだに集落間の襲撃が絶えない。中国でいえば、殷・周時代は、国といっても独立した土豪たちのゆるやかな協力関係だったし、日本でも、卑弥呼は「ひむか＝日向」の代表であり、その後を継いだ伊予と共に（貴人の名は直接呼ばない習慣により）、邪馬台国という【連邦国家の議長国】を指していたとされるように、【抗争は『完結した生存単位』同士の間で起きるもの】であり、原始共産制の時代のファミリー・集落単位の争いから、日本でも戦国時代まで県単位で戦争しており、封建制により組織化されたプロの軍人が登場し、また交易による利権が拡大するようになって、国家間の戦争が頻発し始めたのだ。

【こうした変化を考慮せずに「いつまでも戦争がなくならない」と『断言するのは、間違い』である】---> の様に「生徒に解説してみるべきであろうか？」と思いつつあります。／かつて原始海水中において、単細胞生物として細胞単位で争っていた生命が、多細胞生物となった今、たとえば足の裏の細胞が「栄養も乏しく、踏みつけにされて過酷だ！」と脳に対して反旗をひるがえす、などという事がないように、あるいは静岡が「東京は儲けすぎだ！」と攻め入る事がないように、【分業化・組織化が進行すると利害が共通する＝『全体の機能の最大化に寄与するか？どうか？』が『（問題を解決させる際の）唯一の判断基準となる』のだ】。これを換言するなら、

今や我々の身の回りの衣食住、どれも世界中からやって来ており【2014年現在『完結した生存単位』は「国家」から「グローバル化」へ変化している】と言える。／／ただ、国家の枠組みに利権を有する 『1：軍需産業』や『2：石油メジャー』、『3：ハゲタカファンド』、あるいは『4：そうした団体から便宜を得ている政治家や官僚など』が、【『地球庶民は、ほぼ完結した生存単位となり、意識の上では金の奪い合いビジネスであれ、結果としては助け合いの貿易物流で、平和な単一地球社会化になっている現実』 に対し、『上記1～4』関係者は、『単一地球社会化の現実』に反して（=公益に反して）、こともあろうに、己の金儲けを優先し（自分の一族の資産をさらに増やしたいがため）、なんと！『国家間の対立を画策している』だけ】だ。

／この『ただ、～だけだ。』構文の内容（タブー）により、我々日本庶民も、集団的自衛権の名のもと、同盟国の戦地にて、そう、まさに【君たち2014小学生世代は、ハイテク兵器化により女生徒も含め、いずれ（約8年後2022年）同盟国友情を重んじる栄光の兵士】として徴集され、数年後バタバタと『名誉の戦死』を遂げているとき、『上記1～4』関係者達は『君たちの【名誉の戦死、のお陰で大金持ち】になり』、まるで『中世の貴族のごとき優越感』にウットリひたりつつ『日本人の元政治家達（＝2014年当時の元与党）とワイングラス』を交わし、こんな会話をするであろう：「しかし、おぬしらもワルよのう？」「いやいや貴殿らほどではございませぬよ、ハハハハハ（笑）」、という【超タブー・シナリオ】が既に始動しているのは想像に難くない。

※貿易物流のような人間の意識上でのビジネス競争とは関係なく、実際「今の人類の生存単位は、もう地球1コで成立」しており『抗争とは、ある生存単位と、別の生存単位との間にしか起こらない』という科学的事実を以って、改めて考えるならば【この今の時代に、まだ戦争や紛争がある事自体の方が逆に不可解である事（陰謀説）】に気づきくべきだが、庶民とは騙されやすいものである為、『悪いのは、庶民の自業自得』であるが、かと言って、惨事を黙って見過ごすほど、"少なくとも"私は甘くはない（悪霊さえ、私に乗り移ろうとして、途中で何かに気づきビビッて逃げ出したほどである[実話]）。