朝鮮学校への補助金計上せず

質問

今朝の読売ニュースによると、神奈川と埼玉で朝鮮学校への補助金を計上しない事となったそうです。

黒岩知事は、「北朝鮮の強い影響力の中にある朝鮮学校への補助継続は、県民の理解を得られない」と説明しております。

また一方で、校長は「核実験と学校教育の関係が分からない、理不尽で驚いている」とのコメントをしております。

私は、６年ほど神奈川で働きましたし、首都圏で30年以上暮らしましたが、黒岩知事の説明が理解出来ません。

只今、また新潟県民になりましたので、おまえには関係ないだろうとお叱りを受ける覚悟で質問させていただきます。

(1)学校が北朝鮮の強い影響力の中にある事は、事実であったとして、それでも拉致被害者に対する生徒達への認識をちゃんと教える事を条件に、今まで補助を行ってきたという背景があります。今回の核実験が、県民の理解を得られないという事になりますが、北朝鮮の子供たちへの教育と核実験は関係ないのではないのでしょうか？

(2)制裁措置をする上で、例えば金融制裁により、罪のない餓死ギリギリの国民が死亡した場合、その責任は金将軍にあり、ある意味その専軍政治を許してきた国民自身にもあると思います。しかし、それらは国外の事であり、日本にある朝鮮学校の教育は自国の事であります。戦時中でもあるまいし、敵対する外国籍の在日の人間の人道的支援の見地から、学校教育の補助金をうち切る必要があるのでしょうか？

(3)日本もかつて天皇を「あら人神」と奉り、軍が暴走した時代は全国民が強い影響力の中にありました。現代一般人（国民、県民）が、当時の国民に対して持っている感情は、気の毒かわいそう、無知だったのかな？等が多くありませんか？勿論批判する方もいらっしゃると思いますが、当時の子供たちにも罪があるとは言えないでしょう！だから、朝鮮学校の生徒達が北朝鮮の強い影響力を受けていたとしても、それはやむを得ない事であり、うち切りの条件にするのは酷ではないでしょうか？

回答No.24

OK-SUNNY

朝鮮学校への補助金続けて

朝日新聞の2013-2-20第１２版P15　声に掲載されている
「朝鮮学校への補助金続けて」がありましたので、jpgファイルを添付します。
朝日新聞は、こういう「エクセントリックな声」を掲載するとは軽率である。

また、回答者kaeruzoさんがUpした動画
(1)「朝鮮学校への補助金計上せず(1 5) ニュース・時事問題のQ A【OKWave】.flv」 を閲覧しました。
(2)北朝鮮・朝鮮総連の実体とは何か！(1)在特会会長桜井誠 - YouTube.flvも閲覧すると朝鮮学校の経緯と実態が判る。

この(1)動画を閲覧すると、
日本国内では、外国人学校に関する情報・事実が矮小化されている実態が浮上しますし、
国内地方自治体が、裏で助成している金額の総額は、年額１００億円ではなかろうか？
この金額の中に、北朝鮮への助成金は、国内では総額３０億円ではなかろうか？
拉致問題を解決する姿勢・態度・行動を示さない北朝鮮に、人道上の助成は不要ではないか？
親たちは、拉致した北朝鮮キム○○体制の実態を本国に広報するとともに、
拉致者を戻す等の活動を起こす情宣活動を行っているか？

以下に、この動画を要約します。
・朝鮮人学校は、北朝鮮に帰属する「朝鮮総連の下部機関」と位置づけされている。
　かつ、朝鮮総連が解体した今時、連動して朝鮮学校も解体されるべき事態にある。
　継続して生き残るのであれば、日本の学校法人格を取得すべく
　事業内容を整え、かつ、自力で学校事業を継続すべく原資の明確化・
　無資格の教師排斥・カリキュラムの公開・教育現場の公開・教科書の公開・
　キム○○書記長の肖像画の撤去等、改革すべき問題が多々ある。

・学校教育法に違反する。
・日本国籍を取得した朝鮮半島人達は、日本の学校に就学することが規定されている。
　が、朝鮮人学校に就学する人種がいる。
・地方自治体でも議会で協議されず＝市民に公開しない寄付金として
　学童や学生の「父兄への支援金」として寄付が行われている地方自治体が多いとの由。
・地方自治体で寄付を止めようとすると、朝鮮総連や朝鮮人達は日本全国に総動員を図り
　地方自治体の担当部署にいやがらせ、脅迫を行っているとの由。

他の回答者がお応えしておりましたが、
そもそも、海外にある日本人学校に対して、日本は公金を補助しておりません。
また、日本の地方自治体が市民に公開しない裏金擬きの寄付、それも父兄に対して
補助金を支出しているとは、今時、地方自治体自身も、毅然と改革せねばならない。

朝鮮半島の諸問題は、オウム真理教のマインドコントロール形態と同一のモード、パターンである。

歴史上の史実・事実を検証する意識が無く、日韓条約の内容すら曲解する韓国、そして、北朝鮮。
両者は、自力で、和平半島を構築すべきで、日本は、等距離交流、技術支援も厳格な盗用防止策を投下すべきです。
在日特権を全廃

お礼

ご解答ありがとうございました！

今まで、それぞれの解答者様からのご教授、ご指摘を理解検証しているところでございます。
ベストアンサーを選ばず質問を締め切るかどうか、迷っておりましたが新たなご解答をいただきましてありがとうございます。
朝日新聞社の記事の件ですが、朝日新聞社に限らず他の大新聞の記事や論評が、ある意図を持ってかなり偏った掲載のされ方をしております事は、解答者様の見識であればご存じかと思われます。
また最近、私は民放放送を見るようになりましたが、大新聞の系列局で公共の電波を使った放送であるのに、随分エキセントリックな物も多数ございます。
私は、ことさら非難するつもりはございませんし、各自の主義主張と見識で判断すれば良い事くらいに感じております。

朝鮮半島にかかる問題が、オウムの形態と同一とのご見解ですが、朝鮮人が独裁者にマインドコントロールされている事が問題なのか、日本国民が国内のある勢力によって、朝鮮人を擁護するようにマインドコントロールされている事が問題なのか、おそらく前者を指しておられるのだと思いますけど、反日教育や独裁者崇拝という意味では、同一かと思いますが形態はかなり違うと思います。

私は北朝鮮の間違った国策とアンフェアな態度と、この日本で現在反日教育以外に一般教養も学んでいるであろう子供たちの教育を関連ずけて考えるべきではないと考えています。

在日朝鮮人と日本人が、助けあえるようになるには第一に金独裁政権が崩壊し、軍事政権ではない民主政権になる事でしょう。

また、在日の方々の中に北朝鮮に家族、親族を人質にされている人々がその心配をしなくて済む事。

日本人の朝鮮半島人に対する差別をなくす事。

朝鮮半島人の日本人に対する憎しみや反感がなくなる事。

現在では理想論に過ぎませんが、100年後くらいに期待しております。
余談ですが、東京在住のおり私には２０人近い中国留学生の知り合いがいました。彼らは、日本に来て今までの反日教育がおかしいと感じ、インターネットを使い自由な思想や報道に触れ、環境が清潔で日本人が親切な事に素晴らしい国と考えています。彼らの８割近くが親日になり、残り２割は留学中受けた差別的扱いに傷付いております。在日朝鮮の若者の中にも、日本の素晴らしさを認め、金将軍からの呪縛から逃れたいと考えている人がいるのではないでしょうか？
大変参考になりました、ありがとうございました！