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「勉強の目的って？社会に出て役立つの？」という疑問への答えは？
FJR888の回答
役に立つからやる 役に立たないから不要 という問いの発し方をまず見直すべき時期にきたかもしれません。 発展途上国では国家としての発展のために、教育を使います。我々も知らず知らずにこの枠の中でしか教育を考えられないということはないでしょうか。 日本では明治期、また戦後復興期には「役に立つから勉強をする」というのは多くの人々が同意できるアイデアであったと思います。 もちろん、いわゆる勉強というものが論理的な思考や、仮説演繹的な思考を育てるために役に立つのは疑いようがないと思います。 しかし、そのアイデアに同意してもらえない、また、本当に全く役に立たないように見えたとしても、勉強は本来役に立たなくてもその意義はあると感じます。 私は本を読みますが、そのほとんどは役に立たない勉強です。 しかし、知ることは非常にエキサイティングであり、楽しいことです。 まず質問者さんが、役に立つ／役に立たないというところを乗り越えて、ご自分自身がわくわくする体験そのものをお子さんに伝えられたら、どうでしょう？ 曖昧な結論で申し訳ないのですが、勉強とは「何かを知ることによって、人生を豊かにするためである」と考えています。 そして勉強と学校教育・受験勉強を同一視させないことが重要だと感じます。 義務教育で得られる成果は、日本という社会の形を支えるために必要であり、間接的にその構成員の幸せにとっても必要でありますが、その社会の構成員と離れた自分の幸せを保証してくれるものではないと思います。
noname#70326
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