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日本の教育の問題点

eroero4649の回答

  • eroero4649
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回答No.7

・無料ではないこと 今や中卒ではろくな仕事につけないし専門学校にも進学できないので、公立高校卒業までは無償にすべきだと思います。私立校に進む人は差額を負担すればいいでしょう。 ・教師を幅広く支援するシステムがないこと 教師だってそこらへんにいる人ですから、間違いもするし完全ではありません。その教師を同じ教師だけではなくて、もっと幅広い面からサポートできる体制が必要だと思います。例えば、教師が子育てをしながら教師という仕事を上手く続けるにはどうすればいいかなどです。 今の日本では、生徒や保護者から絶大な支持を得ている教師が、実は家庭を犠牲にしていたのでその教師は教育のプロなのに自分の子育てには失敗しているなんて話がゴマンとあります。 ・教師から生徒へ一方的に教えるスタイルのままである もうね、世界的なスタイルはディスカッションを中心とした「生徒からも発信させ、相互にコミュニケーションをとりながら学習するスタイル」ですよ。 ただ、仮にこの教育を受けて学校を卒業すると、まだ日本の会社が上意下達システムのままなので「学校では相互に意見を出し合うのに、会社では上司から一方的に命令されるだけ」と、戸惑ってしまうというのは起きますね。ディスカッションスタイルで育った人が多い帰国子女の多くは日本企業より外資系や自ら独立開業などを選ぶのは、日本企業の上意下達システムがバカバカしくてしょうがないからでしょう。

noname#238475
質問者

お礼

ありがとうございました。 ・無料ではないこと……私も同感です。現在は「格差がどんどんと広がっている社会」だと感じます。格差自体はやむを得ないし、当然という側面もありますが、せめて「教育」くらいは、親の資質には関係なく、伸ばせる才能を伸ばしてやれる環境というのが必要だと考えています。「無償化」もその一つだと思います。それでも格差の影響は避けられないと思いますが。 ・教師を幅広く支援するシステムがないこと……教育の現場のことを知らないので、コメントできません。<(_ _)>ただ、「生徒や保護者から絶大な支持を得る」ということに考えさせられます。私は昔の教師よりも、今の教師の方が質が高いと思っています。特にジャパニーズ・イングリッシュをたたき込まれた田舎、世代としては。ただ、異なるのは、昔は単に「教師」というだけで、親や社会から尊敬されていました。それがなくなった要因というのを「国家」として、しっかり考える時期に来ているように思います。「国に考えろ」なんていうのは、言い過ぎですかねぇ。 ・教師から生徒へ一方的に教えるスタイルのままである……うぅ~~ん。(T_T)(T_T)私自身は、過去の職場では上意下達システムの中にどっぷりと浸かってきたので、「なるほど」という程度の印象しか持ち得ません。むしろ「ベンチャー企業には必要かも」というくらいのカビの生えた認識です。「生徒からも発信させ、相互にコミュニケーションをとりながら学習するスタイル」教育としても重要だと思いますが、「世界に通用する日本人の意識改革」という面でも重要なのかも。そして、これが出来るようになれば、日本の外交も変わってくるし、日本に対する評価も変わってくるのかもという……質問とは関係の無いところに気持ちが飛んで行きます。

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