読解力をつける学習方法としては・・・

質問

少し前に読んだ英語スキルアップの本で、リーディングの学習についてこんなのが
ありました。英語と日本語の対訳になってるテキストを使い、まず、日本語の訳語を読んで、予め文章の内容をつかんでおいてから、英文の方を読む。
この逆は無駄と、というか、あまり意味がない、みたいな感じで書いてあって、
一応やってみたんですけど・・。

一応、三ヶ月くらい、それとなくやってみたんですけど・・どうも、これで力がついてるのかな・・・って感じになりました。

確かに英文を読む前に日本語で大意をつかんでおいて方が読みやすいし、ストレスも感じないとは思うんですが、これでは未知の文章を読む時の推測力が養えず、根本的な読解力のトレーニングには繋がらないんじゃないか、という懸念が自分にはあるような気がします。

それで、今は、逆にまず、英文を切りが良いところで切って、何とか書いてある内容をわかる内容から予測し、暗闇の中を手探りで進むような感じで読んでます.
そして、大体の意味がとれるようになったところで、和文解説を読むようにしてます。

さて、みなさんは、英文→和文、和文→英文、と、どっちが効果があると
思われますか？

回答No.2

noname#2891

わたしも若いころに大学の先生から薦められて、対訳付きのでやってみたことがありました。うーむ、難しいですね、どちらがいいかは。その先生は、それで効果があったと言っていたのですが。

　youdai さん同様、日⇒英、英⇒日で試してみましたが、3ヶ月も続きませんでした。振り返ってみますに、どうしても「勉強のために読まされている（自分でやっているのに）」という意識から抜け出せなかったからだと思います。

　転機になったのは、自分が本当に興味を引かれる本を読み通せたことでした。わたしは男性ですので、これも大学の先生から薦められたポルノ小説は、のめりこめましたが、これはなかなか続けられるものではありません。（飽きちゃって）

　あとは個人的な読書経験の羅列になりますが、Thor Heierdahl の　'Kon-Tiki Expedition' （ペンギン）でワクワクしたのを皮切りに、Arthur Hailey, Tom Clancy, Laurens van der Post, Shirley Maclaine　などを「辞書を引くのももどかしく、引き込まれるように」読み続けているうちに、何年かして「おお、ここ数年で、すっごい力がついてきたなあ」と実感したものです。読む力がついてくると、聞き取り能力や話す力も上がってくるから不思議でした。（不思議でもなんでもないのですが）

　語学の勉強中は、力が伸びている最中は、伸びていることを実感できないものです。あせらず、毎日、30分から1時間、英文に触れ続けていればおのずから伸びていくもの。ほとんどの人が英検３～２級レベルで立ち止まり、挫折してしまうのは、「飽きる」からなのです。

　youdai さんもご自分で工夫を凝らされているようで、20代のころの自分を思い出しました。「飽きたら工夫、飽きたら工夫」を繰り返して、できるだけ続けてまいりましょう。

お礼

ご回答ありがとうございました。
今までの経験上、教材に飽きて、そのまま長続きしなかったということとが
多々ありました。やはり、単純な作業としてのリーディング、ではななく教材にのめりこむような好奇心をもって読まなければ、それこそ挫折の繰り返しですよね。