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子供の音楽教室での楽しみ方と辛さについて
Clary-sageの回答
こんにちは。 うわ～、なんだかまさに私と妹の事を相談されてる気分です。 お子様と同じ年子の姉妹で、小学校の6年間ピアノを習っていました。 大きくなって母から聞きましたが、先生の話では妹は向いてなかったみたいです。 私の妹も、私が習いたいと言うと「私も！」と他の習い事も全部一緒でしたよ。 すごく対抗意識を持って、負けたくない！と必死だったようです。 姉的には、のんびりマイペースでしてたんですけど…。 他の方もおっしゃられるように、本人がやりたいのであれば、 金銭的にも余裕がある場合は続けていいのかと思います。 妹さん的な考えの継続のケースもアリだと思います。 姉妹の場合、どこもそういう感じなのではないでしょうか。 個人の先生に教えていただいてたので、本人のペースに合せてくださったのも、 続けていけた理由かもしれませんけど。 そういえば、本人も苦痛になった時期があったようで、一度辞めると辞めたのですが、 一週間ぐらいで「やっぱりやる～」と戻った事があります（笑） 続けているといい事もあります。 小学校や中学校での音楽の授業で、リコーダーとか歌の時に楽譜が読めるので楽です。 今は分かりませんけど、私の頃にピアノを習ってる男の子は少なかったので、 結構苦労してたみたいです。（見た感じ） 私達姉妹の場合、とても熱心に練習していたわけでもなく、 今では全然弾いてないですけど、一緒に通ったいい想い出がありますね～。 学校から帰って並んだ学習机を見ると、お揃いの楽譜入れが置かれてて喜んだ記憶とか、 今蘇ってきました…。 ちょっぴり懐かしくなったので書きました。 妹さんには妹さんなりに「継続」「努力」といった能力がつくのではないでしょうか。
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小学校１年生の息子のピアノレッスンについて悩んでいます。 今、ヤマハの幼児科二年目です。月謝は￥７３５０。五月からジュニア科に進もうか、ピアノの個人レッスンにしようか迷っています。ピアノもヤマハ個人レッスンなのか、それとも、それ以外の個人レッスンかの選択もあります。 家には、ピアノしかありません。本人は、家ではピアノなのに、レッスンではエレクトーンだということや、グループの人数が６人と、多いこと、レッスンが一時間と長いことが、不満のようです。また、人数の関係で、待ち時間が出てしまうことも不満材料のようです。 家がピアノなので、ゆくゆくはピアノの個人レッスンに移りたいと思っています。子どももエレクトーンよりピアノを選びたいようです。 けれども、幼児科の講師の先生には、グループから個人レッスンに移るのは、まだ早いのでは、と言われました。その理由は、ジュニア科の方が、歌唱やアンサンブル、創作などいろんな体験ができるからだということです。ジュニア科を経験してからピアノに移っても遅くはないとのことです。 ピアノをやりたいという子どもの希望なので、ヤマハのピアノの個人レッスン（３０分）も考えました。グレード試験があり、それも励みになるという話も伺いました。ですが、それが子どもにとって良いのかどうかの判断もつきません。月謝が￥７８７５＋αで￥９０００近く？ 家の近くの個人の先生の体験レッスン（３０分）にも行ったのですが、（月謝は￥４～５０００）幼児科の教え方とかなり違ったので、とまどっています。個人の先生は、楽譜を重視していました。ヤマハは聴くことや、ハーモニーを重視しているように感じています。 ヤマハのジュニア科と、ヤマハのピアノの個人レッスン、ヤマハ以外のピアノの個人レッスン・・と迷うばかりです。 一体、どうしたら良いのでしょう？
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3歳4ヶ月の幼稚園(年少)に通う娘がおります。 ピアノの個人レッスンかグループレッスン(7,8人)で迷っていて『こっちにしたらこうだった～』など経験談をお聞かせ願いたく質問しました。 幼稚園入園前まで上のグループレッスンに通っていたのですが、ちびっ子が7,8人もいるとわいわいしているうちに50分あっという間だし、ピアノというよりリトミックに近いような音楽(歌や打楽器)を楽しむ所でした。 年少のクラスもピアノにも触るけど極短時間で皆で遊びながら音楽を習うような感じです。 私自身は個人レッスン(30分)に通わせたいのですが、上のグループレッスンの先生に年少だと楽譜もよめないし個人レッスンの意味がない、まずは皆で音を楽しむ事が先、年長くらいからで十分、と言われてしまいました。 娘の性格的にもかなりマイペースなので個人のほうが合うんじゃないかと思っています。 ピアノ(個人)を3歳から習わせた方や同じような感じだったけどグループレッスンにした方のご意見を是非お聞かせ願いたいと思います。よろしくお願いいたします。
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こんにちは。 現在ヤマハ幼児科1年目に通う娘がおります。 ヤマハには2歳児の赤りんごコースから通っており、 先生も同じ方で3年目です。 このまま行けば5月から幼児科2年目となる予定ですが・・・ タイトルどおり、辞めようか迷っています。 理由は、内容が物足りないからです。 グループレッスンゆえ、あるいはカリキュラム上仕方ない面はありますが、 同じ曲を何週間も続けていたり（もちろん数曲並行ですが）、 なかなか進めないのが親としてもどかしいのです。 個人レッスンであれば本人の進度に合わせてもらえるだろうに・・などと考えてしまいます。 本人は、というと音楽は大好きでレッスンも嫌がりはしませんが、 「つまらない」と言います・・・。 既にできることを何週間もやらないといけないのが苦痛のようです。 ちなみに練習は毎日やっていますが、宿題をさらうのは10分程度です。 今の先生にはこの状況をお話しし、ピアノの個人レッスンにすべきか迷っていることも伝えました。 先生の考えとしては、幼稚園のうちはグループで楽しく、総合的に学ぶほうが良い、個人はそのあとでもよいのでは・・・とのことでした。 それに現時点で物足りなくても、これからどんどん難しい曲になりますから、と。 確かにその通りでもあります。 今は宿題も少なくて、のんびりした取り組み方でも十分間に合うのですが、 仮に個人レッスンとなれば練習した量＝進度となるわけで、 おのずと練習量も負担も増えるはず・・。 実は今、娘はヴァイオリンを個人の先生に習っているのですが、 初めて間もないながら毎日30分～1時間練習しています。 一通りさらうだけでそのくらいかかってしまうのです。 ピアノのほうも同じくらいかかると、5歳の子にはかなり負担なのではないか・・・というより、無理が来るのではないかと心配です。 今のところ本人はヴァイオリンが一番好きでヤマハはそれほどでもなく、 エレクトーンよりピアノがやりたいようです。 親としてもヴァイオリンは出来れば続けて欲しいと思っています。 負担の少ないヤマハを幼児科終了まで続け、ピアノはその後に考えたほうが良いものか、 多少なりとピアノの技術が身につく個人レッスンをすぐにでも探したほうが良いのか、 この半年位ずっと迷い続けております。 音楽に関して娘に将来どうなって欲しい、という希望は特になく、 自分の思い通りに演奏できるくらいの技術が身につけばいいと思っています。 その後のことは本人が選ぶでしょうから・・。 まとまりなくてすみません。 同じように幼児科を途中で退会された方、あるいは指導者の立場からのご意見など、聞かせていただければ幸いです。
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今、二歳7ヶ月、来年幼稚園に入園予定の女の子にピアノを習わせたいと思っています。 私は楽器はまるで駄目で、ピアノをひける子にあこがれていましたので、子供にはピアノを習わせたいとおもっています。いろいろ相談があるのでよろしくお願いいたします。 (1)ヤマハ音楽教室を考えていますが、以前音楽教室を個人でやっているかたに、グループレッスンではひけるようにはならないといわれました。 ピアニストにしたいわけではありませんが、せっかくお教室に通うなら、ひけるようにさせてあげたいです。楽譜も読めるようにしたいのですが、ヤマハ音楽教室でも読めるようになるでしょうか？ (2)ピアノをならうと脳の発達によいとききますが、リトミック等も同じでしょうか？ (3)三才になったら始めようと思っていましたが、ヤマハ音楽教室は本格的なピアノレッスンは四才からの幼児科からのようです。幼稚園も始まって、新しいことだらけでは大変だし、四才からにしようかとおもうのですが、幼児科から始めてもおそくないですか？ (4)ヤマハ音楽教室の場合おかねはどのくらいかかりますか？パンフレットにないような、おもわぬ出費はあるでしょうか？ 分かりにくくて申し訳ありません。よろしくお願いいたします。
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お礼
ご自身の経験談、ありがとうございます。 並んだ学習机～なんだか私までノスタルジックな気持ちになりました。 技術が見似つかなくても良い思い出はいつまでものこりますよね。 娘たちは同じ曜日同じ時間帯にレッスンを受けています。これがいつか、楽しく一緒に通ったあの頃の思い出、になったら…素敵ですね。 先生にペースを緩めていただくようお願いして、出来るだけ続けていこうと思います。 ありがとうございました。