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日本人の「考える力」は大丈夫？
mmkyの回答
>日本人の「考える力」は大丈夫でしょうか。（私自身もあぶないかも？） また、その原因と対策を教えてください。 ○確かに日本人は情緒的ですね。情緒的というのは曖昧さがあるということですね。 子供の頃から、学ぶということは聞くということですね。聞いてよく覚えることが優秀さの指標となっています。ここに考えるという要素が少ないのですね。考えるためには、数学のような公理がないと、考えを進めることができませんが、一般的な事象において考えるためには善悪などの基準（つまり、絶対的な価値基準）が必要になりますが、その基準があいまいなところがありますね。この曖昧さを共有しているために情緒的であり、「考える力」の点で言えば弱いのかと思います。いいところも悪いところもありますが、確かに知力に欠ける部分があることは事実ですね。 これは、裏返せば、何も信じていないということになりますね。数学の公理、価値観などは信じるしかないものですから、信じれば、それを基に考えが構築されます。考えが構築できないということは基がないわけですね。私もアメリカに住んでいたことがありますが、特にユダヤ系の人の思い込みはすごいですね。普通のアメリカ人は曖昧さが嫌いですね。これは「神に対して嘘をついてはいけない。」という絶対的価値観に基づいているからですね。聖書を読まないものは信用しない。という価値観ですね。日本人にない点ですね。ところがね。聖書を情緒的に読むと、何を言いたいのかが手に取るようにわかるのですね。アメリカ人にはわからないところもですね。というか間違った理解の上の価値観というのが見えるのですね。不思議なもので、情緒的に白紙で考えたものがより真実に近くなるのですね。 まあ、白紙で考える（原因結果の連鎖で考）ということが、経験的な思考の力のもとですね。経験を捨て白紙で考えてみるという努力が必要ですね。答えはすぐには出ませんが命題に対する多数の答えのどれが正しいかは年月が、歴史が指摘してくれますね。その繰り返しが思考力を高めますね。「惑わず」に至るにはそれなりの年月がいりますね。それをしない者は何も変わりませんから知識は増えても思考力が高まることはありませんね。
noname#193779
noname#209756
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回答ありがとうございます。 ＞情緒的というのは曖昧さがあるということですね。 なるほど、確かに日本人は曖昧だと思います。 ニュアンスがあるといえば聞こえはいいんですが 空気に流されやすくてものごとをいい加減にしてしまうところがあるような気がします。 ＞子供の頃から、学ぶということは聞くということですね。聞いてよく覚えることが優秀さの指標となっています。ここに考えるという要素が少ないのですね。 今の学校教育については知りませんが 私が子供だったころの学校教育はたしかにそんな感じでした。 ＞この曖昧さを共有しているために情緒的であり、「考える力」の点で言えば弱いのかと思います。 なるほど～。 ＞これは、裏返せば、何も信じていないということになりますね。 状況に応じて考え方を変える＝空気を読む ということなのかもしれませんね。 ＞普通のアメリカ人は曖昧さが嫌いですね。これは「神に対して嘘をついてはいけない。」という絶対的価値観に基づいているからですね。 日本の宗教は八百万の神を信仰するということですから そのあたりから曖昧さが生まれているのかもしれないですね。 ＞聖書を情緒的に読むと、何を言いたいのかが手に取るようにわかるのですね。アメリカ人にはわからないところもですね。というか間違った理解の上の価値観というのが見えるのですね。不思議なもので、情緒的に白紙で考えたものがより真実に近くなるのですね。 アメリカ人が聖書を間違って理解している、ということですね？ 日本人も記紀神話や和歌などを間違って理解していると 私は思っています。 情緒的に鑑賞してみた結果ではなく、情緒を廃して鑑賞してみた結果ですが。 ＞経験を捨て白紙で考えてみるという努力が必要ですね。 その通りと思います。 経験というか、固定観念にしばられているというか。 それらがまちがっているということは大変多いと思います。 ＞「惑わず」に至るにはそれなりの年月がいりますね。それをしない者は何も変わりませんから知識は増えても思考力が高まることはありませんね。 ですね。 「惑わず」ではなく、常に「惑う」状態であることが大切なのかもしれないですね。 ありがとうございました。