挨拶ってそんなに正義？改訂版

質問

私は高校教員ですが、挨拶の指導に疑問を感じています。
どこも同じでしょうが、学校では「朝の挨拶運動」というものがあり、
教員が校門や通学路で、登校する生徒に声をかけるんです。
そして中には、自発的に挨拶しない生徒もいます。
●見るからに内気な生徒。無言で目を逸らす。
●直接、担当していない生徒。「あんた誰？」という目で見てくる。

もちろん挨拶するように指導しますが、
私には彼らの気持ちが分かる気がするんです。
昔の私には、挨拶は「すでに親しい相手にするもの」であり、
個人的なつながりの無い相手に声をかけるのは、不自然だと思えたからです。
同じ組織にいるだけの、面識のない相手に挨拶されると、
パーソナルスペースを一気に詰められた気がして、
「あんた誰？」と、軽い不快感が先に立ってしまいます。
（これを「屁理屈」と切り捨てる方もいますが、
　不快だと感じる人間がいるのは、紛れもない事実です。
　実際に私は子どもの頃、軽いストレスを感じていました）

そんな私は、納得いく説明を誰からも、受けたことがありません。
朝礼でも、生徒指導の先生はお題目のように
「元気よく挨拶をすると、気持ちがいいですね！」
「だから皆さんも、大きな声で挨拶しましょう！」
と繰り返すばかり。昔の私なら
「気持ちいいのはアンタであって私じゃない」
「挨拶が常識？アンタはそう思ったとしても、私はそうは思わない」
と反論していたでしょう。

新社会人へのビジネス書を読んでみても、やはり
「元気がいい挨拶は、すがすがしいものです」など、
『挨拶される側』の欲求がズラズラと並べてあるばかり。
『挨拶する側』の心理は、誰も斟酌しないのか？と
私としては一方的な印象を受けました。
特に交流もなく、利害もなく、ただすれ違うだけの相手に
「声をかけろ」と要求する心理が、私には理解できません。

そこで質問ですが、「元気よく挨拶」を推進する人は、
それを好まない人がいることを、想像すらしないのでしょうか？
私は挨拶がなくても特に気にならないし
「君はこういうのが苦手なんだね。でもちょっと我慢して慣れた方がいいよ」
と、筋道だてた説明をすべきだと思うんです。
ところが多くの人は、そういう相手を見るなり
「社会不適格」だの「考え方がおかしい」だの人格攻撃を始めます。
（前回の質問に、そうした回答者がいましたね）
なぜそういう攻撃に出るのですか？
相手は頭がおかしいから、罵倒してもよいと思うのでしょうか？

少なくとも、相手に通じるような説明も無しに、
ゴリ押しの感情論では、納得してもらえないと思うのですが。
「あなたは気持ちいいんですね。でも私はそうは感じない」と言っただけで、
そこまでボロクソにけなされる理由がよく分かりません。

回答No.21

noname#89087

ＮＯ６，Ｎ１９です。お礼をいただき、ありがとうございます。

これで最後にします。
　今回は、誤解なく伝わったようで安心しております。
　以下の２点だけ意見を述べさせていただきます。
　質問者者からのお礼では、自分は自己照会等の挨拶ができたと仰っておりますが、今議論しているのは、質問者様についてではなく、内気な生徒さんに対してではないのですか？それを自分ができたから、いいのだとするなら、生徒に対する指導の適否を考えていないと思います。

　次に、
＞また大人であっても、「関係をもつことが決定してから」では
ダメなのでしょうか？・・・それを押してまで
「念のために」しなければならないのでしょうか…？

これについては、質問者様の仰る通り、しなくてもよいと思います。ただ、挨拶をして、挨拶を返されなかった人が、どのように感じるかだけだと思います。どのように感じるかは、人それぞれですから、分からないとしかいいようがありません。そして、そのとき感じたことが、挨拶を返さなかったひとの印象として心に残るだけです。挨拶を返さなかった人は、その印象によって、後でデメリットを受けても、自己責任として受け止めればいいだけですから。

ただ、いえることは、挨拶した人は、挨拶を返してくれた人に対して、いやな印象をうけないということです。逆にいえば、挨拶を返されて、いやな思いをするぐらいなら、挨拶しません。

お礼

長々とおつきあいいただき、ありがとうございました。
感情的にもならず、よく分かるお話に感謝しています。

おかげで私の中でも、筋が通りそうになりました。
何でも申し上げますが、根気強く付き合っていただき、
ありがとうございました。