ゼミとバイト（塾講）、どちらを取るか・・・

質問

この春から大学3年の者です。
タイトルの通り、ゼミとバイト、どちらを取るかで迷っています。

バイトは、1年の6月から塾講師をしています。
小学生担当なので、担当曜日（週2日）は4限以降の授業が取れません。
それでも必修の少ない学科なので、今まで何とかやってこれました。

ただ、今年問題が起こりました。
小学生の授業は火・木にあるのですが、私の取りたい授業が火曜の4限、5限にあるのです。
昨日それを塾長に相談したところ、
「講師の数が足りないので、完全にやめられると困る。
木曜だけでもいいから来てもらいたい」
と言われました。
その場合、小学生の時間割は
火 → 国語、算数、（ネイティブによる）英会話
木 → 国語、算数、英語
となっているため、私は現在国語を担当していますが、英語を担当することになります。
しかし以前サークルが多忙で（現在は辞めたのですが）「やめたい」と言った時にも、同じような形で国語から英語に転向した（＝週1でやらせてもらった）時期があります。
（なぜまた国語に戻ったかというと、他の講師が辞めてしまい、ちょうど私もサークルをやめて時間に余裕ができたからです。）
なので、今回英語に転向すると、今までの担当経歴が「国語→英語→国語→英語」というとんでもないことになってしまいます。
私自身、英語よりも国語を教えるほうが得意なので転向したくないということもありますが、何より生徒が混乱すると思うのです。

スパッと辞められればそれが一番いいのですが、物理的に無理らしく・・・。
なら、やはり国語を教えるべきなのかと思い、考えてみました。
火曜4限に取りたい授業は、そこまで出席重視ではないのですが、5限はゼミなんです・・・。
（選考があるため、まだ確定ではないのですが。）
先ほど担当の先生に「3分の1以上出席しないと単位を与えないなどの基準はあるのか」という旨のメールを送ったところ、
「評点を別とすれば、欠席3分の1ラインがギリギリ。
半分スレスレになると追加レポートや個別相談が必要。
ただ、広い意味でのゼミへの貢献（時間外のグループ作業など）とセットで、ある程度までは理解可能」
というような返信がありました。

しかし、さすがに事情が複雑とはいえアルバイトは情状酌量の対象にはなりませんよね・・・。
明日（3日）にはゼミ志望のレポートを出さなければならないので困っています。
やはり
・バイトは週1にする（国語→英語に担当変更）
・志望ゼミを変えてバイトを続ける
の二択しかないのでしょうか。

ちなみになぜここまでバイトにこだわるかというと、私はサークルもやめてしまい、今打ち込めるものが無いのです。
唯一続けているのがバイトであり、これをやめたら何も残らないという危機感、それに自分が必要とされているという気持ちもあります。
（まぁさっきも書いたように、辞められるなら辞めたいのですが；）
あとゼミは実は第2志望なんです。
第1志望の先生が、今年は研究に専念されるためゼミを担当されないので・・・。
ですので、そこまでどうしてもゼミに出たいというわけではないのです。

長々と乱文失礼致しました。
回答いただければ幸いですm(__)m

あと今更ですがカテ違いだったらすみません。
他に思いつかなかったもので・・・；；

回答No.1

ijuko

こんばんは。
私のゼミの先生が聞いたら角を３本生やして雷を落としてきますよ（笑）
私は今日から大学４年生です。もちろんゼミの経験は１年間だけですが、自分でも実感するくらい多くのことを学び、成長できました。
ありきたりな言葉かもしれませんが、学べるときは今しかありませんよ。ゼミを持つほどの経歴者（先生）を身近に置き学べるのは今だけです。私自身も大学生活をあと１年となった今、ゼミの先生に限らず多くの先生方のご指導を少しでも多く仰ぎたいと思っています。

dolice_cuteさんのお気持ちもわかります。私もバイト先では人手不足と経験者不足から少しでも多く入るように頼まれています。しかし、教育系を目指しているならともかく、塾講師と学校で悩む必要はないと私は思います。

塾のことが気がかりなら、友人を紹介するなど方法はあるでしょう。

打ち込めることが無いそうですが、ゼミは自分の研究したいことをテーマに学んでいくところです。自分のテーマを決めて打ち込んでみてください。意外と楽しくて自分の為になっていたりします。

あくまで私の考えですが、参考になれば幸いです。
大学生活後２年、dolice_cuteさんにとって貴重な時間を大切にしてくだい。

お礼

回答ありがとうございます。

＞塾のことが気がかりなら、友人を紹介するなど方法はあるでしょう。
飲食系ならばそのような形が可能だと思うのですが、塾講師だと研修などがあり、すぐにバトンタッチできないんですよね・・・。
あとは、やはり生徒のことを考えると、というところです。
現在、女性の講師が私以外いないので・・・。
（事務の女性はいますが、生徒の親御さんよりも年上です。）

でも確かに勉強も嫌いではないので、ゼミに打ち込めばそれはそれで楽しそうだなとも思っています。
・・・やっぱりスパッとやめたいですね。
それが無理なら変な形態で続けるしかないのでしょうか・・・。