- ベストアンサー
公立学校管理職の資質向上
Z80CPUの回答
- Z80CPU
- ベストアンサー率2% (1/34)
民間企業に出向させるというのは、現在の教員があまりにも世間知らずで非常識であるためにそのような話が出ているのです。 そのことは新人に対する話であって、管理職にある者に民間企業に出向させたところで既に手遅れというものです。 管理職にある者には、自分の管理下で発生した事に対する責任をきっちりと取らせる事が重要です。
関連するQ&A
- 教育委員会と管理職の資質向上！！
教育公務員による不祥事が多く、「教員の資質向上」が強く叫ばれています。 ［もちろん理由はそれ以外にもあるのですが］ しかし、 プロ野球の最下位球団は、選手に猛練習を課せば、優勝できるのでしょうか。 業績のあがらないメーカーは、営業マンを鍛えれば、株価があがるのでしょうか。 また、 使えない社員や問題社員を雇った“人事”の資質向上はしなくていいのか。 医者・警察官・政治家・高級官僚の不祥事も絶え間なくおきますが、 これらや、これらの所属する組織の資質向上などは叫ばれません。 ［主題の「教員の・・・」にくらべてということです］ つまり、 “教育関係すべての資質向上”なら納得もいくのですが、 いわゆる学校の先生だけへの過負荷は逆効果ではないか？？？？と思うのです。 だって、 公務員として一応クリアな履歴を持ち、難関採用試験を突破した、 優秀な人材です。 ［「優秀」に異論はあると思いますが、 医者や官僚と、レベル差こそあれ、選考は同じです。 また、“教員”だからというなら、“医者”や“政治家”のほうが とくべな存在であるべきだと考えます。ということで、一応優秀 ］ ということは、 もともと、「変」であるならば、採用した側の、人を見る目の問題。。。。 後から「変」になったのなら、組織とシステムと“教育”の持つ別の問題。。。。 ようするに、 教育委員会や校長・教頭といった、管理運営、人事選考、などの 組織・システムの向上を図るのが、先で本筋ではないかと思うのです。 皆さんどう思われますか？ 《決して、“教員”は今で十分だ、、とか、 資質向上がおかしい、、、という意味ではありません。念のため》
- 締切済み
- 教育問題
- 小学校の管理職の態度がひどい。。
公立の小学校の教員をしています。 私の勤める小学校の管理職の態度 (1)教頭は仕事をせずに居眠りばかりしている。 (2)教頭も校長も基本的に子どものことが好きではないし、興味関心が ない。「俺は子ども嫌いだから」と言う。 (3)問題が起こると、責任を子どもと親、担任に押しつけ、自分は何も しない。子どものために、学校をより良くするために、という思いが 全くない。ただ、自分の立場だけは一生懸命守ろうとする。 (4)他の職員はみんな遅くまで残って仕事をしているのに、誰よりも早 く帰る。遊ぶことで頭がいっぱい。 私は子どもが好きだし、この仕事に誇りをもっています。それだけに管理職の態度は同じ仕事をする者として許せず、これで高額の給料をもらっているのだと思うと、民間の人たちに批判されても当然だと思います。私のクラスの子どもたちは全員、教頭と校長が大嫌いです。 担任だったら、保護者からクレームがつくと思いますが、管理職の場合、実態を知っているのは職員だけなので文句を言われることもありません。職員は不満をもちながらも何も言えません。なので、口がうまく表面的に取り繕っているような管理職がどんどん出世をしていきます。 もちろん素晴らしい校長先生もいるとは思いますが、他校の話を聞いても大抵似たりよったりです。 この先、教員の人事評価が本格的に始まると思いますが、こんな管理職に評価されるかと思うとぞっとしますし、管理職がこのような態度である限り、担任をもつ教員がどんなに頑張っても、学校は決して良くならないと思います。 このような管理職をどうにかする方法はないのでしょうか？ ご意見お願いいたします。
- ベストアンサー
- 小学校
- 女性管理職は増えるのか？
安倍政権が女性管理職を増やすように行っていますが。 管理職に誰を置くのかは企業の死活問題です。もしも女性に有能な人がたくさんいるのならすでに管理職になっていると思います。 これから女性の管理職は増えるのでしょうか？
- ベストアンサー
- ニュース・時事問題
- 管理職の割合と典型的な人生
管理職の割合と典型的な人生 私の経験では、直属の上司は10人程度の部下を管理していました。 逆に言うと、会社員のうち、管理職の割合は10%前後のはずです。 http://q.hatena.ne.jp/1084435715 この質問によると、5～20%なので、それほど悪い評価ではありません。 そこで、簡単に10%としましょう。 さらに話を簡単にするため、年功序列とします。 すると、典型的な人は22歳で入社し、60歳で定年とすると、 38年間働くことになります。 10%が管理職なので、3.8年間管理職として働き、 残り30年以上平社員ということになります。 この推論は実感としてどうでしょうか？ 考えられる反論としては、 １．年功序列が機能していたころは、もっと管理職が多く、部課が多く、 部下数は少なかった。 ２．支社に飛ばされるとかがある -＞ 会社員全体で考えてください。 この質問で、何を聞きたいかというと、 「一生平社員はいや」という人に 「でもそれって普通なんじゃない？（年功序列が機能していた時代でさえ）」 と言えるかどうかということです。
- ベストアンサー
- その他（社会）
- 「研究職」の違いについて。
大学生です。研究職と言われる職業に就いている方に質問したいです。 私は研究職というと、「大学教員」、「研究所（国立情報学研究所等）」、「民間企業の研究員」、と3種類あるように思っているのですが、これらの分類であっているでしょうか？また、これらの違いはどこにあるでしょうか？（大学教員は授業がある、企業の人は成果を求められる、等）
- 締切済み
- 就職・就活
- 会社という物は年齢とともに中間管理職にならなければいけないのでしょうか
当方、ゲーム会社の開発者ですが、年々、中間管理職的業務を要望されるようになっています。 現在は管理職にはついていません。 正直、私は人望、人心掌握力は少なく、また自分自身も人心掌握を行いたいというよりも、なるべく 自分自身の個人の資質を生かした仕事をしたいと感じています。 しかしやはり組織としてはよりよい会社の業務代行者（中間管理職）を望む気持ちも判ります。 企業に属する限り、年と共に中間管理職業務を期待され、行うのはある種の必然と義務なのでしょうか？
- ベストアンサー
- その他（ビジネス・キャリア）
- 管理職の割合・能力
なんとなくあいまいな質問で申し訳ありませんが、 民間企業において、一般には課長以上と言われ、労働組合に入れず残業代が支払われない監督的地位にあるいわゆる管理職は、各企業においてその人数の割合もしくは管理職になるための能力というものは、かなり違いがあるものなのでしょうか？ 日本の企業でまったく同じである、あるいは全国で統一された基準あるとは思いませんが、例えば、別のほぼ同規模の会社にいる大卒の同じ年齢の人が、片や課長片や係長であった場合に、課長になった人のほうがその会社の中で上位にいると考えられるのでしょうか？もしくは能力があると考えられるのでしょうか？ 質問がわかりにくいかもしれませんが、納得できる回答をお寄せ頂ければうれしいです。
- ベストアンサー
- 経営・管理職
- 民間企業で管理職を辞する＝会社を退職がするですか？
私は管理職になり7年が経ちますが、最近あまりに酷い配置転換を迫られ管理職を辞する方向へ いこうと考えています。内容は部長会で部課の見直しを毎年行い、全く方向性のないことに嫌気がさしています。辞する理由は上げたらいくらでもあるのすが・・・ 一般的に民間企業では辞する＝退職なのでしょうか。これって慣習的なのもなのでしょうか？ 総務人事的な面でお詳しい方のご教授をお願いしたくよろしくお願いいたします。
- 締切済み
- その他（就職・転職・働き方）
お礼
ご回答いただき、ありがとうございました。Z80CPUさんのおっしゃるように、 ＞管理職にある者には、自分の管理下で発生した事に対する責任をきっちりと取らせる事が重要…には強く同感です。 しかし、お記憶にもあるような、神戸市立中学校で起きた、児童殺人事件の校長のように、自分の学校で起こった事件の重大さを認識せず、ストリップ劇場に出入りする管理職も存在しておりました。管理職としても資質以前の問題です。 こんなのが存在するので、尚更？？？？なんです。