旭川少女いじめ凍死事件の概要と教師の対応について考える
- 旭川少女いじめ凍死事件の概要や学校側の対応について考える。
- 加害者生徒にいじめが犯罪であることを理解させる方法について考える。
- 教師の対応には機械的な発想や理解不足が見受けられ、被害者の安全を守れない恐れがある。
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旭川少女いじめ凍死事件の概要は週刊誌に書いてあるとおりだと思いま す。それについて学校側は何一つ解決策を持っておらず、有効な手段も 打っていないことがわかりますね。 加害者生徒にいじめが犯罪になるということをなぜもっと分からせない。 反省している生徒もいるが、全く素知らぬ顔の生徒もいる。だから 教師、学校は苦労してきた。と書いてあります。 それは、言い訳でもあり無能さをひけらかしているだけです。 そうじゃない。 加害者生徒には、自分らの実態を客観的に見せることが必要です。 それは、いじめをしている現場を隠し撮りしているビデオを見せた り、それで笑っている生徒がいるか否かを観察することです。 それで、おおよその生徒の心底が分かります。 そして、そういう生徒には、ボランティア活動をさせたり、老人介護 の現場を見せたり、実際にやらせたりするのも一考だと思います。 これは、笑わない生徒には過度の苦痛を与えるだけで良い方法だとは 言えません。 どうも、教師は全て同じだという安易な思考で動いている節があり、 理解も納得もなしに機械的な発想でやるので良くありません。 旭川という土地自体にも問題が山積していて、上から下まで腐ってい る印象が拭えません。 こういうことは、日本と言う国もダメにすることにも繋がっていきます。 こういう事件を起こした加害者生徒が、成人となってどんな一生を 送るかなんて誰も分かりませんが、少なくても笑う生徒はまた事件を 起こす可能性が高い。これは女子高生コンクリート詰め殺人事件の 時も、神戸連続殺傷事件の時にも言われたことですが、歯止めがきか なくなった人間が次になにをするか？ 恐ろしいです。 この先、被害者が出ることが、この教師は恐ろしくないのか。 どう思いますか。
- taikobowmeido20
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こんにちは 旭川の事件はかなり大きく取り上げられていますが この加害者の親はどう思っているのでしょうか？ この親にも問題があると思います。 それと市の教育委員会です。 閉鎖的な学校という場所で起こることは 校長も自分の身を守るために隠ぺいしたりしますよね？ 神戸の先生苛めの件もそうでした。 あれもかなり陰湿です。 今回の被害者の生徒さんに対して、カウンセラーや 家族、また一人の友人でも聞く耳を持っていれば 違ったかもしれませんが、陰湿な生徒の集まりというのは また次のターゲットを探して苛めを始めます。 そのエスカレートすら止められないのは先生もそうですが その加害者の親の責任もかなりあると思います。 同じく挙られている神戸連続殺傷事件の親もそうでした。 日頃から自分の子は優秀と思っており、いなくなった子を 率先して探していたようです。手記も出してます。 この親にしてこの子ありではないでしょうか？ 老人ホーム訪問などは、以前金八先生で放送していました。 あれは取材をもとにした脚本ですから どこかの学校で力を入れているものだと思います。 教職に就く人は、志が高い人が とても少なくなったと思います。 当たり前のように安定しているからという公務員間隔の人が 殆どで事なかれ主義です。 上の地位に登れるのは組織に上手く入り込めた人で 優秀であるとか実績とかは関係ないようです。 他人の子を預かり、教育していくということの 責任や実感が余りにもない人が多すぎるのではないでしょうか？ 多分ですが、改心しない子供はそのまま大人になり 社会に出ても誰かを虐め、親になっても子供に甘く 同じような子供になる可能性がとても高い気がします。 教師については責任をもって教職に就いた人が どのくらいいるかが大きいと思うので 責任を感じて辞めたり転勤する先生もいるでしょうけれど 自分は悪くないと思っている先生はそのまま何事もなく 教職を続けると思います。
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- habataki6
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それでしたら早い時期に既にネットで本人と思われる証拠動画 が掲載されており、素人の私でもこれ被害に合っていた人物だ と予想できていました、つまり悩んでいるから複数に相談した という事は事実です。複数に相談したけど誰も助けられなかった という事なら、助けられるような制度にするだけです、つまり 生徒の役にたたない教員は罰則制度を新設して、生徒の為の学校 を明確にする事です、ちなみに学校は教員を食わせる為の施設 では無い、生徒が学ぶために存在しています。
お礼
回答ありがとうございます。 制度ねぇ。 今の制度は教職員組合、つまり日教組が戦後民主主義教育 の名の下に、社会党(社民党の前身)が片山内閣の時に国会で 賛成多数で議決したものです。 それ以降、教員の身分保留の制度として、悪しき制度と なっています。 つまり、国や県、市が教員を辞めさせるには刑事事件を 起こした場合のみになっていますね。 生徒同士の虐めなどは当時、問題にもなっていません。 今は、そんなことを言っている場合ではありません。 加害者生徒は退学、見て見ぬふりをしていた教師は免職す るくらいの弾劾制度が必要だと思いますね。 そうなると、日教組は大反対するでしょうね。
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お礼
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