行政書士試験について

質問

こんにちは！いつもお世話になります。

行政書士試験に、はじめてトライするものです。

去年は宅建を三年目にしてとることができましたが、まだまだ、法律難しっす。。。

行政書士試験では、判例の穴埋めがでるのですね？

判例よんでいたら頭がまわらなくなります。。句読点が多くて文章のつながりも理解しづらく、またむずかしい用語が多い。

基本的な語句をおさえてないと、なにをいってるのかわからない状態です。

そこで質問ですが判例の読み方って、ありますか？

やはり語句を押さえて、ポイントを押さえていくしかないでしょうか？

何度もとくしかないのかなぁー。。。

お答えいただけるとうれしいです、ヨロシクお願いいたします。

回答No.1

noname#252039

こんにちは！
行政書士、僕は受けてないけど
自分も受けるつもりで考えました。
よろしくお願いします。

問題
判例　と　裁判例　の違いは、なんでしょう？

１、同じような意味だけど、はしょった言い方が判例
２、判例は、刑事事件の時の言い方
　　裁判例は、民事の時の言い方
３、判例は、最高裁の判決・・・つまりは
　　最高裁の判断、です
　　高等裁判所や地方裁判所の判断（下級審）は、判例でなくて
　　ただの　裁判例　です
　　最高裁の判断は　判例　で、下級審の判断は　裁判例　です
　　判例は、規範なのです

答えは　３、　ですよ！
この問題、頭キーってなりました？
ひっかけ問題のような、いじわる問題のような？
僕は、なんだかスッキリしない問題でした。

でも

判例は、でてくる言葉に慣れさえすれば
素直に読める・・・ような気がします。

Ａのときは、Ｂと解するのが相当
　　↓
夏にセーター着てたら、暑苦しいと解するのが相当、など

※Ａの場合は、Ｂです。
　夏にセーターならば、当然に遅滞なく暑苦しいです。

こんな言い回しは、よく判例に登場します。

被害者の死亡原因が
直接的には第三者の過失行為であるとしても
道路上で停車中の普通自動車後部のトランク内に
被害者を監禁した本件監禁行為と被害者との因果関係を
肯定することが、できる。

※拉致監禁したから、追突事故で被害者死んだ
　Ａ　→　拉致監禁
　Ｂ　→　被害者死亡
　ＡとＢは、関係ある・・・肯定される

この文からイメージできますか？
何がどうしてどうなった？

※こういうのは　事例判断　です。

誰かが被害者を拉致監禁した。
車のトランクに被害者を押し込み、運転していた。
このとき
後ろから追突された。
追突されたので、被害者は死んだ。
死んだのは、後ろからぶつかった車のせいだから
拉致監禁した僕に殺人の罪は、ないのです。

という主張が通るか？

判例は、イメージしやすくないですか？
最初のいじわる問題よりも、理解しやすいような？
イメージできないのは　なれてないから　と思います。

一番いいのは、誰かと判例について検討する。
それで、お互いに判例についての理解が深まります。

一人の場合は
とにかく判例を覚えようとしない！
読んでるだけで、時間がかかりますし
それがかさなれば、挫折するかもしれません。

僕は、寝る前に10～20分、判例本を眺めるだけ
でした、毎日です、できるだけ。
眺めるっていっても、それなりには読むけれど
理解しようとしない、なんとなくわかればそれでいい。
そんな感じだったし、時間をかけないようにしました。
時間をかければかけるほど、頭キーになっちゃって
勉強が続かなかった、です。

その繰り返し、繰り返し、です。
せっかく　OKWave　を利用されてるのですから
この場で、検討会してもいいかも？

判例は、難しく考えないでとにかく触れてみる。
毎日少しずつ、少しずつ繰り返す。

判例の読み方は、素直に読む。
考えない、判例に逆らわない、そのうち言い回しになれる。
それまで　誠実にひたむきに　判例を眺める。

お礼

いつもお時間いただき、ありがとうございます！！

勉強方法、参考になりました。

判例、いいまわしにやられてるのかも。。。国語力あまりないわぁーと、自分のあたまとの勝負みたいな感じになってます。

おっしゃるように、努力でかわるのなら頑張りたいのでトライしてみますね。

やはり、通信教育とはいえ独学であるので、教えてくださるとありがたくおもいます。

本当にありがとうございます！！