日教組に加入しているかを先生に問うと…？

質問

中学1年生の母親から聞きました。

先生は日教組＝日本教職員組合に加入しているのですか、日教組＝日本教職員組合に加入している先生を教えてください、と公立中学に入学した男子生徒が担任の先生や校長先生に聞いたら、この生徒は父母からの説明を受け理解した上での質問とのことですが、結果としては誰もまともに答えてはくれなかったそうで、一人一人の先生のことは知りませんとか、何故そんなこと聞くんだとか、いちいち答える立場にはないとか、等々だったそうです。

何故、明快に答えようとしないのですか？
答えさせるのに、何かいい方策はありますか？

息子の教育にとっては重要なことなので、是非とも知っておきたいのですが、どうしたらいいでしょうか、何かアドバイスくれませんか、とのことでした。

回答No.7

HL230P45

日教組の活動や思想への評価は質問の主旨ではないと解釈しました。

＞中学1年生の母親から聞きました。

質問者様はその母親の配偶者様ではありませんか？
（ヒント：友達の知り合いの話だけど・・・）

質問内容の「中学生」と「親」の関係が不明です。

１：親が子供に質問させたのか
２：親の話を聞いた子供が自発的に質問したのか

このようなことは子供に質問させるようなことではなく、親が聞くべきだと思います。

A：＞息子の教育にとっては重要なことなので、

そう思うのは勝手です。
私は、地方公務員に過ぎない教師に多くは期待していません。
保護者が教師に要求できるのは授業の能力と校内の風紀の維持だけだと思っています。
そして、まともな教師なら自分の思想で授業内容を歪曲するような事はないと思います。
（あくまでも　ま　と　も　ならですが）
それらを無視して、内面や学校外での活動を問題にするのは間違いだと思います。

私は、授業や学校の行事さえまともにできるなら、それらは問題ではないと思ってもいます。
生活指導とやらですら、親の躾の問題だと思います。

私も一般的な教師の能力には疑問を持ってはいますが、
教師という理由だけで、残業や休日出勤もつかない部活動へのフォローを自腹でさせたり、生徒の暴力への正当防衛を批判したり、生徒の放課後の不祥事の始末までさせるのは、保護者の思い上がりだと思います。
（「聖職者」とは便利な言葉ですね）
そんなことまでさせたら、肝心の授業が疎かになるのは当たり前だとも思います。

B：＞何故、明快に答えようとしないのですか？

回答B：個人情報に当たる為。

まず、日教組は学校や文科省の組織ではなく、それらとは独立して教職員が組織した集団です。
なので、学校や他の教員が「他者である日教組」の情報を外部に提供する義務はない上に、問題があると判断したのだと思います。

日教組の者であっても、自分の情報を全て提供する義務はありません。
そして、その理由はどのようなものであっても、当人の勝手です。

お礼

長文の丁寧な回答をいただきましたので、それ相応にお返ししつつ御礼申し上げたいと思います。

中1男子生徒の母親の配偶者？ということはこの生徒の父親？私が！違いますよ、ある会合で一緒になった方です。

中１男子生徒＝息子と親の関係って、親子との話合いの中で双方互いに理解し納得した上でのこと、そう思いましたけど、たぶんオマエいっぺん先生に訊いてみろ、とかになったと想像できます容易に、この方の話からして。

この方の家庭は親子の健全な会話が日常的にあって、親と子との間には強い絆が形成されており、息子達（長男が高校生）も頭が良く非常に優秀な成績のように感じましたです。

ちなみに、この中1の次男の担任の先生がこんなこと言った、と息子から聞いたと言っていました。
「みんなの家では新聞はとってるか、朝日新聞の天声人語は大変為になるから読んでおいた方がいいぞ、今から皆に何新聞とってるか聞いていくぞ、いいか…」
この中1の次男坊、家でとっている新聞をバカ正直に担任先生に言う必要など全くなくて、個人情報に当るので答えられません、と言えば許されることで誰も文句言えずヨカッタという理解でよろしいでしょうか。
朝日新聞じゃない新聞を家でとってても、当人の勝手です、ということになりますもんね。

ありがとうございました。