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公文ってどうですか？
Melody-Cの回答
公文式で長年アシスタントをしていました。 一長一短あると思います。 長所としては システマティックに作られた教材で、無理なく学力が身につく。 基礎の繰り返しで着実に学力が身につく。 毎日家庭で勉強する習慣ができる。 普通の学習塾とは違い《自分のレベルに見合った所から始められる》 短所は プリントが100点になるまで帰れないので、何時に終わるかが決まらない。 宿題を怠るとプリントがたまり、嫌になる。 進度について、子供同士、親同士で競争になってしまう事がある。 という所だと思います。 で、一番申し上げたいのは 【同じ教材を使っていても、教室の雰囲気や学習内容は指導者によってずいぶん変わる】 という事です。 自分の教室から優秀な生徒を出す事に熱心な方もおられます。 （実際、幼児さんで方程式を解くようになれますしね） 学校での勉強についていけないお子さんを、丁寧に指導する方もいらっしゃいます。 どんな習い事でも、お子さんと先生との相性が大切だと思いますし、親御さんと先生との《方針》が合わなければならないと思います。 お近くにいくつか教室があるなら、あちこち行ってみられると良いですよ。 無料体験学習もありますし(^^) ここからは小学生の子供を持つ《母親》としての感想なんですが… 小学生のうちは《家庭学習》が一番の基礎になります。 どこの塾に通っても、親御さんがきちんと家庭学習をさせなければ意味はありません。 逆に言えば、きちんと家庭学習をさせられるご家庭のお子さんなら、公文式だろうが他の塾だろうが、必要はないと思います。 幼稚園の頃から、親御さんが漫然と目的意識もなく通わせている… そういうお子さんは、やはり伸びません。 伸びるというのは、小学生で方程式が解けるという意味ではなく、結局は《通っているだけ》になってしまうという意味です。 受験を考えているとか、学校の勉強についていけないとか、そういう理由がない限り、少なくとも中学に上がるまでの間は、親御さんが家庭学習をきちんとさせていれば、塾は必要ないです。 《通わせてはいけない》と申し上げているのではありません。 行かれたら、毎日の学習の動機づけになると思いますので、まずは《勉強の仕方》をきちんと教えてくれる先生を見つけてみて下さいね。 ご参考までに。
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