What's that all about. の訳、文法に関する質問です。

質問

英語の小説で分からない部分があります。どうぞ、よろしくお願いします。

場面は、シューベルトの音楽をつまらない、という少年に対して、ある男性が、シューベルトの音楽や人生について、語っているところです。一文目のit　は、シューベルトの音楽を指します。日本語訳もありますので、参考に載せておきます。

You'll appreciate it in time. People soon get tired of things that aren't boring, but not of what is boring . What's that all about. For me, I might have the leisure to be bored, but not to grow tired of something.

（でも、今にきっとわかるようになる。この世界において、退屈でないものには、人はすぐに飽きるし、飽きないようなものは、だいたいにおいて、退屈なものだ。そういうものなんだ。～）

この文の、What's that all about.　ここの部分が分かりません。この形は、よく疑問文で

What's that all about？

それはいったい何のこと？　や、それって何に関すること？という意味になるのは、知っていました。

しかし、この文は、疑問詞もありませんし、疑問文ではなく、平叙文のはずです。しかも、文脈から考えて、ここで疑問文になるのはおかしいです。

なので、

That's what education is all about.
（教育とは、まさにそういうものなのだ。）

というような使い方があるように、この小説の文もこの形の省略形かと考えました。

(That is) what that is all about.

はじめのthatは、前文の内容を受け、「退屈でないものには、人はすぐに飽きるし、飽きないようなものは、だいたいにおいて、退屈なものだ。」次のthatは、世の中とか、世の中の人々と考え、「退屈でないものには、人はすぐに飽きるし、飽きないようなものは、だいたいにおいて、退屈なものだ。世の中（世の人々）ってまさに、そういう風じゃないか（そういう風に生きてるじゃないか）。」と訳してみました。

しかし、それでも、なぜ、What's that all about.　という風に、isとthatが入れ替わっているのか分かりません。

長くなってしまいましたが、どうぞよろしくお願いします。お力を貸してください。

回答No.5

Parismadam

No.2です。お返事を有難うございます。補足質問にお答えします。

ご質問１：
＜ところで、この場合における倒置（一般的な倒置と言ってもいいかもしれませんが）とは、何のために行われたのでしょうか？whatを、つまり、この少年の発言を強調するために行われたのでしょうか？＞

その通りです。倒置は話し手、書き手の主観で行われる、特殊な修辞法ですから、what＝「少年の発言＝シューベルトをつまらないといったこと」を主題として、まず話題の最初に持って来たかったのでしょう。下記のような論調です。

「～～～ってこと。つまり君の言ってることはそういうことなんだよ。」

ご質問２：
＜もし、倒置をせず
That is all about what you told about Schubert.
とか、書いてくれれば非常に分かりやすいのに（あくまで、私にとってですが）なぜ、倒置をする必要があったのか？また、倒置をすると、普通に書く場合と違いどのような効果が出るのでしょうか？＞

倒置をするのは話し手の主観ですから、本人の気持ちは推察しかできません。おそらく、この話し手は、「シューベルトをつまらない」と言った少年の言葉がよほど耳にひっかかったのでしょう。彼の発言をある一例としてわざわざ強調的に取り上げ、「つまらないものと飽きるもの」の間にある関係を世間の実例に例えて論じることで、「つまらない」の持つ意味の長所＝「飽きないこと」をあえて強調しようとしたのだと思います。

普通に書いても言いたいことは伝わりますが、倒置しないで訳すと、
「そんなところなんだな、君の言ってることなんて」
といったニュアンスになります。

ここは倒置が起こって、
「つまり君の言ってることなんて、そんなところなんだよ。」
といったニュアンスになっています。

下記の方が、少年の発言を「まだ未熟者の発言」とみなしているニュアンスが読み取れます。これも話し手の主観、聞き手の主観によりけりですが。

ちなみに、このご質問の最初に「シューベルトの音楽をつまらないと言う少年」と説明されていますが、少年の発言はこの英文を読解する大切なヒントになりますので、言った内容を英語で書かれたほうがよかったと思います。

なぜなら、この英文の鍵は「boring」と「tired」いう言葉にあるからです。少年はシューベルトの音楽を恐らくboring、tiredと言ったのだと思われます。Boringでtiredという少年の言葉に対して、話し手は、少年が年をとると（＝人生がわかってくると）、boring≠tiredということがわかるという人生訓を言っている場面ですから、少年がboring、tiredと発した言葉はそのまま載せるべきでした。

以上ご参考までに。

お礼

回答ありがとうございます。

仰るとおりで、少年の発言や、彼の発言も、もう少し詳しく載せるべきでした。申し訳ありませんでした。以降は、気をつけたいと思います。細かいことを質問するときは、回答者の方に出来るだけ多くの情報を共有していただけるよう努力します。

やはり、強調の為の倒置なのですね。「つまり君の言ってることなんて、そんなところなんだよ。」とか訳すと雰囲気が出てきますね。

この度は、たびたび回答いただき、まことにありがとうございました。また、困ったときはよろしくお願いします。