中学化学の原子について

質問

中学の化学で原子はこれ以上分けることが出来ないと教わりました
ところが高校で早々にさらに分けられると習います

わたしは３０代なので現在はどうか知りませんが
このような教え方はおかしいのではないでしょうか？

原子もさらに分けられるが中学ではそこまでは習いません
といのが正しい教え方ではないでしょうか？
なぜこのような教育内容なのでしょうか？
詳しい方教えてください

回答No.9

malaytrace

（１）私の高校の授業での説明は大体こんな感じです
　原子は物質を構成する最小単位。
　「これ以上分けることが出来ない」粒子を原子と名付けられた。（歴史的にはこれでいいと思います）
　現在では原子核と電子、さらに原子核は陽子と中性子から成り立っていることがわかっている。
　余談として、実は陽子や中性子はもっと小さい粒の集まりであることがわかっている。さらにその小さい粒は究極の粒子なのか？そうでなければ何でできているのか？実は粒ではなく「ひも」であるという考えなどもあるが、よくわかっていない。実は現代の科学でわからないことなんて山ほどある。「もの」が突き詰めれば何でできているかなんていうことでさえ、実はよくわからない。
　化学反応では原子が生成したり、消滅したり、種類が変化したりしない。原子力発電所や原子爆弾、太陽では原子の変化が起こっているが、そういうのは純粋な「化学」反応として説明できないので、少なくとも「もの」を物質として見る化学の範囲では原子は生成したり、消滅したり、種類が変化したりしないものと考えて欲しい。
（２）「原子はこれ以上分けることが出来ない」ですが、教科書にはよく「これ以上分けることが出来ないものを原子と呼んだ」などと、よく読めば逃げ道？と思える様な微妙な記述がよく用いられます。特に難しいものを簡単にしようとするあまり、言葉の定義になっていない説明が見受けられますね。
（３）習った先生の専攻が「化学」系でない場合、説明が少々正確さに欠けることはよくあることです。苦労して教えられていると思うので、勘弁してあげてください。教室の生徒さんに落ち着きが無いような場合も同様の結果になります。

お礼

回答ありがとうございます

わたしも知識が乏しいので詳しくつっこまれると
言葉の定義はなかなか難しいです

わたしは生徒側としての意見だとおもうので
じゃあどう教える？という問いには確かに難しい面があると思います

記憶が完全に合っているかどうかはわかりませんが
たしか中学の先生は教科書の内容はそのまま言っていたような気がします

生徒側ではなく教師側の貴重な意見を言っていただいたと思います