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算数から3種類のレベルの教科書を発行すべき？
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←No.2 補足 No.2 は、 能力別クラス編成なんか止めて、公文式にしてしまえ と言っているんだと思うな。私も、そっちに同意。 計算練習だけする教科に、集団授業なんて要らない。
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- Ishiwara
- ベストアンサー率24% (462/1914)
「４年のＡ」「４年のＢ」「４年のＣ」「５年のＡ」「５年のＢ」…とすることは無意味です。 学校の仕組みを変えて、「水泳教室」のようにするしか、救う道はありません。
補足
>「４年のＡ」「４年のＢ」「４年のＣ」「５年のＡ」「５年のＢ」…とすることは無意味です。 (難)←「算数○年」「新編算数○年」「新算数○年」→(易)のように分けることを意味しています。
- tanabema
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必要ないと思います。 小学校で学ぶ算数は、不得意な子供でも多少勉強すれば習得できるものだと思います。 わざわざ３段階に分けて学んでいくのは時間の無駄かと思われます。
お礼
ご回答誠にありがとうございます。
補足
>わざわざ３段階に分けて学んでいくのは時間の無駄かと思われます。 教科書を(難)←「算数○年」「新編算数○年」「新算数○年」→(易)のように分けることを意味しています。
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