学校での英語授業原則化についてどう思いますか？

質問

この間公立高校での英語での授業の原則化が決まりましたよね。
私は今高校一年生で英語が全くできないのですが、この方針について絶対反対です。
英語が聞き取れないのに英語で文法の説明をされたってわかるわけがないし、まして英語教師の中にも英語がろくにしゃべれない人も大勢います。
こんなことでは生徒は益々英語が嫌いになるだけではないかと思っています。
そこで質問なのですが、ここにいらっしゃる英語が出来る皆さんはこの方針についてどう思っていますか？
また、この方針について悪いと思う方は日本の英語教育はどのような授業をしていくべきだと思いますか？
ちなみに私は中学生の時に英会話の授業というのがあったのですが、４０人も生徒がいる状況では結局ネイティヴの先生が一方的にしゃべって生徒に時々簡単な質問を当てるだけで何の役にも立ちませんでした。

回答No.7

noname#111031

問題は、あなた自身が全くの不勉強であることですよ。私は、中学/高校と公立の極普通の学校を出ております。いわゆる得意学科は英語でした。離したりすることは、学外で機会を得て”電車賃”だけで身に付けました。授業なとどは無縁でした。大学では、別の外国語を第一外国語として学びましたが、仕事で使った外国語は英語です。英会話など習ったことは全くありませんが、取引上必要な商業的英語の表現、電子/電気分野の表現などは、実務上で覚えました。その際、一番役に立ったのは高校時代に鍛えられた英語を理解するために欠かせない英語の文法でした。

英語が嫌いでも日常生活に何の支障も無いと思いますよ。数学を理解することは、私にとって難しかったです、よく高校で単位がもらえたなと
今でも思っています。だからといって、貿易などの分野でそんなに不利益だったとは、感じていませんが（私だけの勘違いかも）。

本当は、中学生の内に、３年間で英語の基本を身につけ、高校では応用編へ進むべきです。中学で単語数を最低２０００ぐらい、高校で５０００ぐらいまで必修とする。それをきちんと身に付ければ、英語で書かれた一般的な内容のものでしたら、読めるはずです。我々日本人でも日本語を１００％理解して新聞を読んでいますか？今の教科書の内容は５００年以上前の教科書の記憶から見ると”まるでお遊び”ですね。英語で授業なんてナンセンスです。それよりも、ちゃんと英語を読めるようにする教科書を採用すべきです。また、会話とやるのなら、読本の教科書を”ネタ”にした内容を扱うべきで、英会話と言う名前の英語が存在するので無いし、英文法と言う英語はある訳でもないですよね。英語を教えることが重要であり、読み書き喋り　の一体、同等に教えるべきでしょうね。

発音とか聴解力は基礎の内に身に付けるのが最大の効果を得られます。それ以上は、特に学校でやる必要はないでしょう。ただ新しい語彙や表現がふえるだけですから、今までの力を使えば耳で聴いても、意味だけ知っていれば、理解できる筈です。