学校の先生に非を認めさせる
- 公立高校2年生の私が、現代文の赤点で先生に非を認めさせる方法を知りたいです。
- 授業内の小テストや不合格課題で点数を引かれ、先生は私の苗字や名前を間違えて罵倒し、セクハラ行為もしています。
- 学校ではいじめが起きていても揉み消されるため、どこに連絡して先生の非を認めさせればよいかわかりません。
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学校の先生に非を認めさせる
私は公立高校に通う2年生です 一学期に現代文という教科を2という赤点をもらいました。 しかし私は提出物も出していましたしテストの点数はギリギリでありましたが赤点を取るレベルではありません そして授業内で行う小テスト これは7回やって7回合格点を取れませんでしたが 直接的な関わりはなくむしろその後にやる不合格課題というものが関わってきます 1枚出さないだけで10点引かれます という事は7枚出さなければ70点の大幅減点 しかしこの不合格課題本人に直接提出をしているのですが先生曰く不合格課題が出ていないので赤点をつけざるおえないとの事 私は提出しているので本人に連絡してみたところ出てないの一点張りで探す事もしません そして案の定赤点をつけられました そしてこの先生は私の苗字は3文字なのですが2文字の名前と読み間違えた後字が汚いと罵倒されました。 あと、毎授業毎授業（この先生の授業）私の顔を何度も何度も見てくるのです。しかも１回1回がとても長い。正直気持ち悪いです。 私の同級生で法律を勉強している人がいるのですがその人曰くこの先生はこの件だけで犯罪に引っかかることをしていると 名誉毀損と詐欺罪に引っかかっておりそのうえ顔をずっと見てくるという事はセクハラ行為にも当たるそうでこの話を本人にしましたところ拉致があきませんでした。 この場合どこに連絡を取って非を認めさせればいいでしょうか。 校長先生等には本人で話にならないのだからその先生を見て見ぬふりをしていたり他の先生ですがいじめを容認すると大勢の前で言った先生を放置してそしていじめが起きていても学校が揉み消したので話しても意味が無いと思い連絡をしていません
- KOKOmugi1123
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質問者が選んだベストアンサー
質問主さんの推測のとおり、どこか問題がある教師 なのかもしれません。 私も昔は、そのような人たちに問題箇所を指摘して、 改善案なども提示してましたが、今はやってません。 何故かというと彼らは攻撃されていると認識することが多く、 改善どころか、問題箇所の認識すらできないからです。 つまり徒労です。 無理ゲーのように思われるかもしれませんが、 社会に出るともっとひどい状況になることもあります。 納得はしづらいかもしれませんが、 「社会に出たときでも冷静に対応できるための訓練」 とでも思って、問題ありな人でも間違いにくくなるよう 質問主さんが隠れて気を使ってあげたり、 なんらかの証拠を残すことが考えられます。 例えば、作成した書類を担当窓口に提出したとして、 なぜかシュレッダーにかけられることがあります。 上司からのイビりかもしれませんし、新人の間違いかもしれませんが、 原因究明や改善は放置します。 やることはあらかじめ提出する書類のコピーを取っておくことと、 FAXやメールなどもして、提出したという履歴を残すことです。 今回でしたら、コピーしておくことと、なんらかの受け取りの サインなどもらいます。 今回の戦場では、質問主さんもなにも用意がないと思います。 残念ですが撤退して、赤点受け入れをおすすめします。 しかし新たな戦場、同じような問題が起きたときは、 証拠をもって、「前回の負け戦(赤点)も同様です」と攻撃可能です。 でも、 そこであえて攻撃しない攻撃方法もあります。 これは、教師に負い目を持たせて、今後質問主さんに 穏やかに対応することを期待するやりくちです。 このやりくちのほうが、社会では役立つようです。 ※ セクハラについては、客観的な証拠や証言が必要です。 クラスメイトの証言や、普段のやり取りを録画や録音してないと なかなか難しいことだと思います。 専門家に相談したとしても、教師が生徒を見つめることのみでは セクハラ認定は難しいと言うはずです。 ※ 攻撃しすぎると、相手が悪質ストーカーに進化して、 質問主さんが最悪な被害を受ける可能性も、なくはないです。 そう言った意味でも、攻撃しない攻撃を検討すると 良いと思います。 まさに反面教師にすることで、 質問主さんが良い進化できるといいですね。 参考にならなかったらごめんなさい。
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- SPS700
- ベストアンサー率46% (15295/33014)
これだけでは、真相がわかりませんので、ご両親に相談し、手元に複数の写しを残して地域の教育委員会などに手紙を出し、結果を見るのがいいと思います。
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