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食うか食われるかの生い立ちの方がつよくなれる？
mikemikesanの回答
- mikemikesan
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私は第二次ベビーブーム世代です。 私の時代までは学校では体罰（中学時代の体育の顧問なんかやくざか！って思うような体罰）があり塾ではスパルタ教育それでも高校時代はバブルだったこともあり将来に夢を持ち頑張ってる人も多かった。 （しかし頑張って大学に進学した人に待っていたのは就職難、高卒はバブルで就職しました） 全てが競争 そのおかげで子どもの頃にある程度自分を知ることができました。 向き不向きや人との距離のとり方って意味ではね。 しかし私の中学時代の友達は誰も中学時代をいい思い出なんて言いません。 しょせん恐怖で子どもを抑えていたんですからね。 今の時代勉強は競争しかしその他は平等はおかしな話ですね。 今までいろんな時代がありそれなりに良し悪しがあった。 それらを考え見直せば今の教育の道が見えそうなんですけどね。 早熟な子もいれば遅咲きの子もいます。 なのに年齢で学年が決まる教育が問題だと思います。 スパルタも競争だけでも人は育ちません。 質問と違うかもしれません・・・ごめんなさい・・・
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いじめを肯定したがる人達（戸塚宏氏 田母神俊雄氏 武田鉄矢氏等）がおります 私は引きこもりや家庭内暴力はしませんでしたが、弱い越えられない軟弱者になるのですね？ 私の様なタイプは 1 やることはやる 目的は果たすが覇気が無い馬鹿になっていない 2 水平な関係での人間関係を作るのは恐怖をしらないからで喰われてしまう だから幼少時からいじめ喧嘩し支配被支配の関係を学ぶのが良い 3 強いから従うのが常 他人を蹴落とし、踏みにじってでも上を目指せ 今の日本は年金や法律憲法で守られているので、以上でも以下でもない軟弱な人間が増えた 人間の本能は喰うか喰われる いじめるかいじめられるである 近隣の国ロシア 朝鮮中国 又日本の後ろ立てアメリカも皆そうである 近隣諸国は軍事力はあり経済上勝っていても、格差はある。 沙汰される人間は保護しない 国も野心があり、相手国にとっては侵略だが我が国にとっては国益になる だからその為に被害が出ても国が強くなる 彼らは だからいじめを肯定し 相手を奪い取り、蹴落としと云う強い精神を作り、 そこで以上でも以下でもない人間は軟弱なんで沙汰されていく いじめ肯定論が何となく頷けました 心情的には私はいじめは嫌いです 唯強くなる事とか 蹴落とし奪い取るとか云う事が出来ない若者が増えた それを憂いているのが田母神氏や戸塚氏なんですね？ 彼らの狙いは 1 強くなる事が第一 時には奪い取り、蹴落とす事も必要 その精神はいじめにより鍛えられる 2 水平な関係では犯罪は減り 平和ではあるが覇気がない 我が国を発展させる為には 被害は出るが近隣諸国中国朝鮮ロシアアメリカは当たり前である それを繰り返す事により強く発展させる事ができる 3 他の近隣諸国は弱い人間は沙汰されている 今の若者はいじめをするから悪いのではなく 日本が民主主義だから絶対者(例えば天皇）がいない 絶対者(天皇はそう思っていないが強い立ち向かえる国家になるためには不可欠）を置き、絶対者のもとで絶対者に逆らうといけないが絶対者により適度ないじめは肯定される この様な強い精神を作る為にいじめは肯定され 弱者は沙汰される 近隣諸国はこれが常で我が国だけが違うことを憂いているのですね？（私はこの論理が正しいとは思わないです 又私等は沙汰される存在です あくまで田母神氏や戸塚氏の立場に立って述べました）ご回答宜しくお願い致します
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戸塚宏校長はヨットを通じ登校拒否や引きこもり等様々な問題を解決された事は皆様もご存知の事と思いますし、私自身もそのあたりは大変評価したいと思うのであります 唯 いじめは相手の弱点を無くし、鍛えるといじめ推奨の論理をマスメディアで繰り返し語っておられます そして、一つの集団（クラスや部活動)でも、別に支配したくもない、それぞれがそれぞれで良いと云う感覚の人間は偽善者だと云う様な事を何かで云っておられました 一つの集団でも支配するかされるかと云う感覚が好きらしいです 戸塚宏校長の感覚を整理しますと 1体罰、いじめ、喧嘩嫌いの人間が多いので、弱い人間が増えた 2 その様な人間を鍛えるべく、戸塚宏校長の体罰を行使する 3 以上でも以下でもない感覚の人間関係で日常生活を送っている人間は非難され、常に争い、強いから従うそしていじめも推奨する人間が好まれる と云う事だと思います 私は戸塚宏校長が問題のある人間を立ち直らせた、これは評価したいと思います そして、罰則としての体罰はある程度なら良いかと思います 又今の酷いいじめや暴力はれっきとした犯罪だと思います、体罰よりも法的に罰則を設けるべきだと思います 私は戸塚宏校長が社会生活を送れていてもいじめや喧嘩嫌い、以上でも以下でもない人間を駄目な奴軟弱者と云っており、強いから従い、いじめや喧嘩を繰り返し、支配するかされるかと云う中で生きている人間の方が正常と云う事に矛盾を感じます ご回答を頂戴出来れば幸かと思います
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元来原始時代は狩猟が主でしたが、時代が進歩して、農耕を始めたり、 又それを売買したりと云う事で人間は知恵が生まれ、そこで人と人のやりとりを する事で道徳と云うものが生まれたのだと考えられます。 （この村落の農地はこの村落のものと云う事でこの国の掟等 物を買う時の交渉） 原始時代は完全に弱肉強食であり、弱者は沙汰されていた。 その考えならば戸塚ヨットスクールの校長 戸塚宏氏が 「いじめは相手を進歩させる為のもの」 「鈍臭い人をいじめるのは進歩を促すので良い」 「ヨットスクールで海に落としたり、スクール生の中でのいじめも生存競争に 勝ち抜く為」と云う事で肯定していると云う事なのでしょうか？ その様な人種こそが本能を失っていない人間であると云う事なんでしょうか？ だから、いじめっ子の方が本能に忠実に生きており、健全で社会では使えると 云う事なのでしょうか？ そして、いじめっ子も暴走されては困るので、強権な者を置き、 強権な者には逆らうな、でもお前は俺に次ぐNO2になれ、それで 弱い者に対する殺人等をしない程度のいじめは「鍛える名目で許す」 それで沙汰される奴は弱いとこうなるのでしょうか？ （私はこういう感覚が嫌いですが、１９８０年頃の某高校野球の強豪校に 居た部員も 監督や先輩には服従し、部外者には暴力的な態度をとるものが 多かったが、監督から「やり過ぎると半殺しにする」と云われていたそうで 彼らからすると部外者への苛めは「未だ手加減していると」云う事だったそう です。）
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