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4歳の子供が物事をすぐに諦めてしまうのは問題か？
kapiupu923の回答
こんにちは。 私も4歳の息子を持つ母です。 うちの子は興味をひくものにはすぐに飛びついて、始めは調子よくやっているのですが、ちょっと自分の思うように（ブロックが上手くはまらない、ひらがなの練習をしていて上手くできない字がある）ならないと、もうやだ！！と言って投げ出す事がけっこうありました。大声で泣いてみたり・・・。 その度に、どうした？と言って私が話を聞き、もう一回やってみたら？と促してもそっぽを向く事がありましたよ（笑）。 最近になって、私自身も気にはかけるのですが、ちょっと放っておくとゆう作戦をとってみました。あえて声をかけずしらんぷり。 ついつい声をかけたくなるのですが、そこはグッと我慢。 その時はそのまま投げ出した状態になるのですが、後日またやってみるとできてたりして、楽しくひらがなやブロックやっています。 諦めてしまうのはきっとその時のできない苛立ちだけなのかもしれませんね。 私も不安にかんじていたのですが、一呼吸おいて日にちをかけてみると、次に目や手に触れた時できたりして、自信を持つようになるとノッてくるんでしょうね。 周りのお友達などの影響で知らないうちにできるようになったり、楽しく思えるようになったりすると思います！ 4歳児は大変で可愛いですよね！お互い頑張りましょう！！
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21歳の女です。物忘れが激しくて、バイトや日常生活で困っています。 2つの作業を同時進行するとどちらかでうっかりミスをしたり、何かの仕事中に別の仕事を頼まれて移動するとさっきまでやっていた仕事のことをすっかり忘れていたりします。 日常生活では出したものを片付け忘れて親に怒られることが多々…そして人の顔を全く覚えられないので男性芸能人なんかは全員同じ顔に見えるし何ヶ月も同じクラス(週一の授業)で一緒のグループだった子の顔は毎週覚えられず。結局最後まで顔を覚えられませんでした。 テレビで脳系の病気が取り上げられていると心配になります。でも親に相談すると「あんたはただ、だらしないだけ。物事をひとつひとつ片付ける癖をつけなさい」と怒られます。確かに私は休日ダラダラしていたし、もともとボンヤリした性格なのでだらし無さからくるのもあると思います。 でも言われた通りにひとつひとつ片付けをする癖をつけようとしても、うっかり化粧水の蓋を開けたままわすれてしまったり、出したラップをしまい忘れたりしてしまいますりその度に怒られて私のせいとは分かっていても何回も注意され「認知症になるよ！」と言われることが辛くてイライラしてしまいます。それに、実際バイトや他のことをしていると、どうしても２つの作業を同時にやったり途中で別のことをしなくてはいけない状況ってあると思います。 忘れっぽい頭はどうすれば治りますか？やはり何回怒られても我慢して気をつけることを続けるしかありませんか？
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小６・３の兄弟の母です。今回は長男のことで相談です 長男は比較的明るくて、友達も多く やんちゃで、お調子者で・・・とよくある男の子でした 小５になった頃から急に反抗的になり、まあそろそろ反抗期？思春期？ と始めはオロオロしたものの、最近ではすっかり慣れてきてました ただひとつどうしても困ったことがあります タイトルにも書いたように、嫌なことから逃げてしまうのです 低学年のうちは、こちらが気づきフォローも出来たのですが 今はあまり話さなくなり、宿題のこともよくわかりません (低学年は宿題が何か書いてくるのですが、高学年では何も書いてこないので） 習い事でスポーツをしてますが、これもいろいろと課題があり それをしてこないと、練習に参加できなくなるということもあります やりたいのなら課題をちゃんとすればいいのに ギリギリまでやらず、時間が迫ると怖くなるのか 頭が痛いとかいって休んだり、昨日はとうとう いってきますと出かけたものの、実は休んでいました でも本人は何も言わず、練習に行ってきたようなそぶり これには私もショックを隠しきれませんでした 習い事がいやなら、辞めてもいいのですが、そうでもないようで つまりするべき事をしてないからいけないって言うことなのです だったらどうしてやらないの？？ この堂堂巡りです 来年は中学生 嫌なことを逃げてばかりもいられません いったい親としてどう対処したらいいのでしょうか 主人は「少しほっておけばいい」といいますが やはりいつもそばにいてみている私はほっておけません 心を開く鍵があれば、何とかして開きたいと思うのですが こんな経験された親御さんはいらっしゃいますか？ どうやって乗り切りましたか？ 情けない母親ですが、どうぞよろしくお願いいたします
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こんばんは。 書道・習字について教えていただきたいことが御座います。 要点としてはどのような方法で練習をされていたのでしょうか？ということです。 私は現在ペン習字を始めて1ヶ月ほどになります。 練習には“書き込み式ボールペン字の練習帳”とジャポニカ学習帳を使用しております。 現在は平仮名を練習しており、本を見ながら学習帳（5mm方眼1ページ330字）に ・平仮名すべてを1回 ・1日1行ずつ（あ行、か行….）各字30回 ・ 名前 数回 ・ 数字 数回 ・ 行、数字については5mm四方にて数回 計1ページを1時間ほど掛かり練習しております。 1日1行で現在4周目にはいったところです。 正直少しは成果がでていると思います。 平仮名の3割ほどは比較的満足に書けるようになりました。 が、ふと練習方法に疑問が生じました。 次のカタカナにいっていいものなのかどうか 平仮名・カタカナ・漢字と同時進行が良いのか 平仮名を全体的に済ますべきなのか 平仮名1文字ずつ完璧にしていくべきなのか 現在は時間・金銭面等々の都合により難しいのですが、いつしか毛筆かペンの教室に通いたいと思っております。 現在の練習や将来の教室選びの参考にさせていただきたく下記に質問をまとめさせていただきました。 (1) 通学 or 通信 (2) 学習時期・期間 (3) 練習方法 (4) 練習方法良い点 (5) 練習方法悪い点・改善点 (6) 成果自己評価 是非とも皆様の体験をお聞かせ下さいませ。 宜しくお願い致します。
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