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統計学の質問ですが
今、spssプログラムで分析をしようと思っていますが、さっぱり分からなくて皆さんお願いします。 ・敬語と気持ちに関する現象を5つのカテゴリーに分けました。 ・さらに、敬語と気持ちのかかわりとして 3つの要因(丁寧な言葉遣い、誠実度、印象)に分けてアンケートを行 い、1問に対して丁寧な言葉の度合い、誠実の度合い、印象の度合い の項目に7段階、評価をしてもらった質問が32問です。 この場合、どういう分析を行えば良いか教えていただきたいんですが、 よろしくお願いします。
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統計を勉強中の者です。 クラスの生徒１００名を国語の成績で「優」「良」「可」の3グループに分け、１００名全員に国語に関する同じ内容の授業を受けてもらいました。授業前「T1」、授業直後「T2」、授業後6か月「T3」の3回アンケートを行い“国語への印象”をリッカート尺度（５段階）でききました。 今回行った教育が、３グループそれぞれの“国語への印象”に与えた影響を出したいと思っています（特に成績の低い生徒への効果を狙った授業をしたので、成績「可」グループに特に効果があった、という結果を期待しています）。 分析に際し、２要因の分散分析が適当かと思ったのですが、“国語への印象”が順序尺度であるために２要因の分散分析は使えないと言われました。 順序尺度でも便宜的に間隔尺度として２要因の分散分析をしている論文もあると聞いて、甘く考えて順序尺度でアンケートをとってしまったので、分析する今、困ることになり反省しています。 しかしアンケートに協力してもらった方々にも何らか結果をお返ししたく、何とか今回行った教育への効果を分析したいと思っています。 この場合、「優」「良」「可」それぞれのグループのデータを別々に、対応のある１要因分散分析で分析して教育の効果をみても問題ないのでしょうか？ それとも別の分析方法が適切でしょうか？ 何か良い分析方法がございましたらご教授いただければ幸いです。 どうぞよろしくお願いいたします。
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