高校入試レベルの英語

質問

お願いします。

１　次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように()に適切な語を書きなさい

(１)　The girl with long hair is my sister.
The girl ( ) ( ) long hair is my sister

(２)　This question is not as difficult as that
one.
this question is ( )( ) that one.

(３) Tom came to japan last year and is still in Tokyo.
Tom ( )( ) in Tokyo since last year.

(４) A mouse said to a cat, Please don't eat me.
A mouse said to a cat, I don't ( ) you to eat me.

２ 次の()に適切な語を書きなさい。
（１）　彼女は私と同じくらいの年齢で、同じくらいの背の高さでした。　　She was about my age and was ( )( )( ) I.

(２)　　彼女が何を言ったのかを理解することは、今度はそんなに難しくありませんでした。　　　Now ( ) was not so difficult ( ) understand what she said.

以上です。

お願いします。

回答No.2

bea1212 · ベストアンサー

ほとんど前の方と同じですが、
１(1)のみ、who hasのほうがよいと思います。

お礼

ありがとうございます!!

回答No.3

stlyle

すみませんそうですね。
【1】の(1)はwhichではなくwhoですね。

回答No.1

stlyle

【1】
(1)　The girl with long hair is my sister.
The girl (which) (has) long hair is my sister.

(2)　This question is not as difficult as that
one.
this question is (easier)(than) that one.

(3) Tom came to japan last year and is still in Tokyo.
Tom (has)(been) in Tokyo since last year.

(4) A mouse said to a cat, Please don't eat me.
A mouse said to a cat, I don't (want) you to eat me.

【2】
２ 次の()に適切な語を書きなさい。
（１）　彼女は私と同じくらいの年齢で、同じくらいの背の高さでした。　　She was about my age and was (as)(tall)(as) I.

(２)　　彼女が何を言ったのかを理解することは、今度はそんなに難しくありませんでした。　　　Now (it) was not so difficult (to) understand what she said.

僕も受験勉強でこんなところやってます。ちなみに中3の♂です。
自信はありますが、間違ってたらすみません。
受験勉強お互いに頑張りましょうね。

お礼

ありがとうございました!!