【法学】日本国憲法についてのレポート

質問

大学の日本国憲法の講義にて、レポートの課題があり、ヒントをいただけないかと思い質問させて頂きます。
「学校教育」と「平等」をキーワードにしてレポートを書かなければいけないのですが、教科書の基本的人権部分を熟読すれど、論述を進めていく切り口がなかなか見出せません。

よい参考文献やご意見を頂ければと思っております。
よろしくお願いいたします。

回答No.2

khoesed

個人的には外国人の普通教育と教育の受ける権利（２６条）はいいんじゃないですか？？
それに国籍の差別は許されるのか。という平等（１４条）からアプローチしてみてもいいと思います。それに民族学校を選択する自由とか・・。

例えば、在留外国人に公立中学校に進学希望の在留外国人が進学を断られたとして何が憲法上問題なのか。

マクリーン事件。→外国人は権利の性質上日本国民を対象と解されているものを除き人権の適用がある。
２６条は社会権的性質を有する。（各人が属する国家により実現させるべき）→否定
しかし、人格形成に必要な学習権。→肯定

ただ、公共の福祉（１２条１３条）
社会的側面を強調するなら審査基準も緩やかになるとも思えるが、自由権も考慮してやや厳格に判定すべき。→厳格な合理性の基準

教育予算の適性配分を実現すべき。

しかし人格形成の発展を日本人と同様に保証すべき。
財政目的は制約自体が不合理で目的が重要でない。

よって外国人にも認められる権利。

また１４条の平等権に反する。なぜなら１４条は正当な理由のある合理的な差別が許されていると解される。→合理性が無い。

よって２６・１４条に反する。

とかこんな調子で。民族学校に行く権利とか大学ではどうかとかは、人格形成に重要とはいえないし、一定水準以上の学力が必要とか書いて、上の問題と対比さしてやっても良いと思います。

当てはめ部分は自分なりの価値観で書けたら良いと思いますよ！