歴史学の社会あるいは国家への貢献、ならびに仮定

質問

歴史学は、たとえば日本史にしろ東洋・西洋史にしろ、社会あるいは、国家へどのような貢献をしているのでしょうか。
あるいはもし、著しく、歴史研究が日本で衰えたときに、国家レベルで困る具体的な、影響とは何でしょうか。

回答No.2

nuts

日本では、第二次世界大戦に関するいわゆる「妄言」で、何人もの閣僚がその席を失っています。それがプラスであれマイナスであれ、これは歴史学が国家に及ぼした大きな影響ではないでしょうか。
bobさんの回答と一部重複しますが、現在の国力に自信を持てなくなったとき、歴史上の出来事に国家（民族）のプライドを委ねる事例はたくさんあります。第二次大戦中の日本における「神風」信仰、最近の北朝鮮における檀神君信仰など。
日本で歴史研究が衰え、正しい歴史認識ができなくなっていったら、上記のような妄言が増えて近隣諸国との摩擦が増加するでしょう。第二次大戦のみならず、秀吉の朝鮮侵略や元寇など、妄言が発生しやすいポイントはたくさんあります。また日本に限らず、これはどこの国についても言えることです。

補足

あなたのいっていることはおかしいです。
第二次世界大戦に関して研究している人は、日本にいっぱいいます。
そして今もさまざまな点において議論が行われています。
いわゆる「南京大虐殺」、いわゆる「従軍慰安婦」の問題、また天皇は当時どのような形で戦争に関与していたのか、これらはいずれも現在も多数の論文が発表されて議論中なのです。決してそれぞれの史実が確定したわけではなく、南京に関していえばどんどん結論が不明になってます。

そのアカデミズムのどちらかの意見を信じる閣僚がいてももちろん言い訳です。
またそれを公共の場で発表してもぜんぜん悪くないわけです。（極端に過激な意見をのぞいて：ホロコーストはなかったなど）
具体的になにが「妄言」だとお考えですか。戦後の閣僚発言で。
従軍慰安府も南京も、事実不確定なのに、どちらかの意見を発表したら、妄言とされるのですか。

今客観的に見て、アジアの国では、むしろ中国での歴史教育の方が歪んでいるように思います。
中国の歴史教育ご存知ですか？。中国の小学生、こんなんおしえられてんの？？ってびっくりするないようです。