高校の国語の授業

質問

よく数学や理科については「社会に出ても使わない」とか「勉強しなきゃいけない意味がわからん」とかという話を聞きますよね。
でも、私がいちばん疑問だったのは国語の授業、特に現代文でした。小説を朗読して、登場人物の心理の変化をまとめる。作者でもない国語の教師が主人公の心情について説明し、正解を決める。評論文を段落分けして（これにも正解がある）、指示語の指す内容を答えさせる……。こんなことして何の役に立つんだろうって思いながら授業を受けていました。
大学入試対策以外で高校の国語の授業は何かの役に立つのでしょうか？

回答No.2

noname#15040 · ベストアンサー

はじめまして。
非常に根本的な疑問と存じます。私も若い時にそんなことを感じたこともありますので、暇つぶしに読んで下さい。
　将来、どのような職業につかれるといたしましても、達意で論理的な文章を一定程度読み書きできなければ、さらに言えば、喋れなければ、信用されにくいというのが今の実感です。
　私は、非常に高学歴な人々がいる職場にいます。私はたいしたことはないのですが、その人たちの文章を見ていて、内容は大変高度なのですが、国語の素養というか、初歩的なテニヲハすらできていない文章を読むと、その内容すら、吟味することに躊躇いを感じます。
　従って、国語の授業は、大学で、法律をするにしても、経済をするにしても、何をするにしても、基礎の基礎と思われたら如何でしょう。
　只、小説の主人公の心情の変化等については、正解はないので、私は「こう感じる。思う。」ということさえ、しっかり持って、それを表現・発表できるようになれれば結構かと存じます。
　大きな大人でも、一つの小説について、何年か後に読み返しては、自分の解釈が変化するのを感じておられる人も多いのです。
　只、そうしたことが、良い・悪いは別にして、他人を思いやる、人の気持ちを察する能力と深いところで繋がっていると思います。
　文学者や国語学者になるのでなければ、突き詰めて考える必要はないでしょう。それより、ひとつでも、共感できる作家や小説にめぐり合えば、国語など参考書なしで得意になっていくものなのですが…。
　ご健等を祈ります。

お礼

ていねいな回答ありがとうございます。
たしかに普段から普通に本を読んでいれば国語の力なんて自然につきますよね。私の場合、読書をする以上のものを国語の授業で身につけられたな、という実感がまったくないのでこのような質問をしてみました。
いま考えてみれば、
>私は「こう感じる。思う。」ということさえ、しっかり持って、それを表現・発表できるように
これは教室でなければできませんね。ひとりで読書しているだけでは。もちろん私はそのような授業は受けられませんでしたが。