• 締切済み

「複数」を表現することば

「この段落には～のキーワードが含まれている」 という文章に、～の部分を「複数の」という意味がある単語または文を探しています。 もちろん「たくさんの」というような一般的なことばではなく、「決してひとつだけではない」というニュアンスを含ませたいのですが、何か間接的表現はありますでしょうか？

  • frau
  • お礼率53% (2371/4399)

みんなの回答

  • heisenberg
  • ベストアンサー率23% (591/2556)
回答No.1

「多数の」ではいかがですか？ また、「諸々（もろもろ）の」もあります。 他には、「数々の」も使えるのでは？

frau
質問者

お礼

ご回答ありがとうございます。 うーん…「複数」すなわち「多数」ということではないので、これは選択肢から外させていただきますね。 たくさんのという状態を否定しながら、ひとつではないというような言葉…ないですかねえ…

全文を見る
すると、全ての回答が全文表示されます。
  1. カテゴリ
  2. 学問・教育
  3. 語学
  4. 日本語・現代文・国語

関連するQ&A

  • こういう言葉は表現として正しいですか？

    あるブログに書いてあった文章に気になる言葉があったのですが、製品が発表されることを期待したニュアンスで、「発表されてもらいたい」なんて言葉は、表現として正しくないですよね？ 普通、「発表してもらいたい」と表現すると思うんですが…。 何かのイベントで「発表されてもらいたい」 何かの商品を「発表されてもらいたい」 どう考えても変ですよね？

  • 言葉の単位

    文章、段落、文、文節、単語のような言葉の単位で「主題(テーマ)」の次に小さい言葉は何がありますか。また、次に大きい言葉の単位は何がありますか。それとも無いですか。

  • 読み方

    　辞書を引いてから、いくつかの単語は複数の読み方がある、あるいは読み方が辞書に載っていません。これらの単語はこの文の中で一般的に何と読むのか、教えていただけないでしょうか。 　http://www.asahi.com/paper/column.html 　 　第一段落：鶏（おそらく「とり」と読むのでしょうか。どんな時に「にわとり」と読むのでしょうか。） 　第四段落：小枝、小夜啼鳥 　第五段落：後に 　日本語を何年間も勉強していますが、まだまだ文章がうまく書けません。質問文の中で不自然な表現がありましたら、それも併せて指摘していただければ助かります。以上宜しくお願い致します。

  • 『奏でる』という言葉（ニュアンス）を表現できませんか・・・？

    音楽を演奏する様子、ということではなくて、 ただ『～を弾く』というのとは少し違うニュアンスがありますよね。繊細な雰囲気といいましょうか・・・ みなさんのイメージでもかまいませんので、『奏でる』という言葉を文章で説明（表現）していただけませんか？ よろしくお願いします。

  • 「優美」という言葉を英文で表現したいのですが。

    「優美」と言う言葉は、英単語で、graceful,elegant, refinedですが、もう少し遠回しに、英文で表現したいのですが、どう表現したらいいでしょうか？こういった意味合いのことわざなど、あるのでしょうか？

  • 丁寧な言葉で「教えてください」を表現するには？

    おはようございます。 こちらではいつもお世話になっております。 こちらを利用していていつも気になってしまうことがあるのですが、質問をするときはほとんど必ず「教えてください」という言葉が質問文に入りますよね。 この「教えてください」という言葉、個人的にはそのまま書くとあまり丁寧ではない響きに感じます。 ●質問● そこで質問なのですが、丁寧な言葉で「教えてください」と伝えるための表現にはどのようなものがあるでしょうか？ できれば↑のように「どのようなものがあるか」と問うことで教えてもらうというものではなくて、「教えてください」という言葉にそのまま換われる表現を知りたいです。 また、国語のカテゴリで質問しているのに恐縮ですが、文法的に間違っていたとしても一般的に違和感のない表現であれば構いません。 みなさんが普段使ってらっしゃる丁寧な表現をぜひ知りたいです。 よろしくお願いいたします。 ※「ご教示願います」という言葉も見かけるのですが、目上の方には使いにくい響きがある気がしてしまいます。この言葉の言い換えや言葉尻を変えるだけで言いやすくなる…なども教えていただけると助かります。

  • 「言葉を覚える」の意味と「覚える」の類語の使い分け

    　小学四年生の国語の教科書を読んでいます。分からないところについて質問します。 　付録の単語帳に「言葉を覚える」という表現があります。これはどういう意味なのでしょうか。【具体的な単語を暗誦する(recite)、それとも一種の言語を身につけるという意味なのでしょうか。もしくは両方ともではなく、ほかの意味なのでしょうか。】 　また、「覚える」、「暗記する」、「暗誦する」、この三つの単語の区別も良く分からなくて、それぞれの区別を教えていただけないでしょうか。 　日本語を何年間も勉強していますが、まだまだ文章がうまく書けません。質問文の一箇所について質問します。【　】のような構造によく突き当たります。この構造の書き方が困っています。私の下記の二つの構造で正しいのでしょうか。一般的な書き方も教えていただければさらに幸いです。 １．AそれともBなのでしょうか。もしくは両方ともではなく、ほかの意味なのでしょうか。 ２．AとBと、どちらなのでしょうか。もしくはどちらでもなく、ほかの意味なのでしょうか。 　ほかに質問文の中で不自然な表現がありましたら、それも併せて指摘していただければ助かります。質問が多すぎて、申し訳ありません。よろしくお願いします。

  • 古臭い、を良い意味で表現する言葉

    こんにちは。 基本的には名詞か形容詞で探しているのですが、それ以外でも(いやむしろ感性溢れた表現の方が良いかもしれない)全然結構でございます。 「古臭い」という意味を表し、どこか懐古的な、こう…「古き良き」みたいなニュアンスで知的な言葉を捜しているのですが、何か良いものはないでしょうか？ 「○○な」だとか、もうそのまま名詞で「○○○」だとか「○○的」「○○性」とか言う言葉があればご教示ください。 お願いします！

  • 社会情勢という言葉の表現方法を教えてください

    すみませんが、タイトルの通りどのように表現したら良いのか分からず困ってます。 次の例文の○○の部分は何を入れれば良いのでしょうか？ 例文 「社会情勢」という一つの　○○　で覚えましょう。 ちなみに私が考えた文です。 ×　「社会情勢」という一つの　言葉　で覚えましょう。 ×　「社会情勢」という一つの　単語　で覚えましょう。 ×　「社会情勢」という一つの　名詞　で覚えましょう。 明らかに間違ってると思いますので、適切な表現を教えてください

  • 「～したことである。」という表現

    「主が死んだことも知らず、彼の愛馬はのんびりと草を食（は）んでいたことである。」 ちょっと昔の人の文章を読むと、こんなふうに語尾を「～したことである」というかたちにした文を見かけます。 「～したものである」という表現なら、なんとなく過去の習慣を表すような気がします。 また、もし私ならこの場合「食んでいた。」で切ると思うのですが、これらに意味やニュアンス、用法に違いがあるとすれば教えてください。

注目のQ&A

カテゴリ

専門家に質問してみよう

職業から探して質問する

あなたにピッタリな商品が見つかる！ OKWAVEセレクト

質問する