泣いて出来なくなる子

質問

今月6歳になる女の子、ひとりっこです。
3歳からプールに通い、泣いては平気になり、また泣いては・・・・の繰り返しで、ようやく昨年末あたりから、泣かずに元気よく通うようになりました。
今月から進級してクラスが変わり、コーチも代わると、また泣きだしました。
練習は嫌では無く、水の中で楽しそうでニコニコして私に手を振ったりします。
保育園でも、保育参観などで帰りに一緒に帰れないと泣き出したり、この間もあるイベントに保育園で参加したのですが、私と離れられずに泣き、結局リタイアしました。
小さい頃から難しい子でした。
拘りも強く、車でも誰がどこに座るとか、道順とか、食べ方とか、思ったことと違うと癇癪を起しました。
新しいもの、新しいこと、新しい人・・・・なかなか受け入れられません。
並べるのも好きで、発達障害ではと悩みました。
3歳児検診では先生に、意味があれば心配ないと言われました。
見ていると、自分が先生になったりと言う感じで、無意味に並べているようではありません。

年齢を重ねるにつれ、癇癪も減り拘りもへったように思います。
が、いまだに一日の内何回もすねたり怒ったりします。

発達障害も調べてみましたが、当てはまるようには思えないのですが。
こういう子にどう接していったら一番いいのか悩んでいます。
来年は小学校です。
きっと、朝の登校班での登校は出来ないのではないかと心配です。

この先、小学校までになんとか精神的に強くしてあげたいのですが、周りの大人はどんなことに留意したらよいのかアドバイスお願いします。
娘が1歳時に離婚して、以来親と同居しています。

回答No.2

suzuko · ベストアンサー

支援学校教員です。

う～ん。発達障碍よりも情緒ぽいんですが…（専門医でもない、その子を実際に見ていないのにこんなこと書いてはいけないんですが…）

>年齢を重ねるにつれ、癇癪も減り拘りもへったように思います。

特にこの部分が…

自閉的な傾向のある子は、配慮した療育を受けない限り、こだわりが増えることがあっても減ることはないと思います。

>こういう子にどう接していったら一番いいのか悩んでいます。

確かに難しいですね。

基本的に「本人の気持ちを言葉にさせ」「気持ちの寄り添った言葉かけを聞かせ」「安心感を与え」「穏やかに励ます」のが、いいと思います。

また、泣いている時は気持ちが興奮しているのですから、その「嫌な場所」を離れ、静かな場所でクールダウン（一人にできれば一人に）させてから、上記の方法です。

児童精神科医の杉山登志郎氏の「子どもの発達障害と情緒障害」がわかりやすいかと…

ご参考までに。

お礼

ありがとうございました。
教えて頂いた本購入しようと思います。
情緒障害というのは初めてしりました。
そこからいろいろ見て行ったら、分離不安に行きつきました。
これもかなり当てはまります。
様子を見て相談に出かけようと思います

回答No.1

ran200901

＞拘りも強く、車でも誰がどこに座るとか、道順とか、食べ方とか、思ったことと違うと癇癪を起しました。
＞新しいもの、新しいこと、新しい人・・・・なかなか受け入れられません。

私は、この文章を見ている限りでは、発達障害を疑ってしまいます。

3歳児検診の医師は、小児科医で発達のプロではないので、3歳では障害を見抜けない事が多いそうです。今のままではと、質問者さんが思うのなら、一度、発達障害の専門医に診てもらった方がよろしいと思います。その方が、発達障害でなくとも、そのような子には、どう接したら良いかを教えて頂けると思います。

先ずは、保健センターか、市の発達障害の窓口に相談してみて、病院を紹介して貰ったらどうでしょうか？

お礼

ありがとうございました。
相談に行こうと思います