日本とヨーロッパの教育

質問

ヨーロッパの学校の授業時間を聞いてびっくりしたのですが、日本よりも断然短いです。それなのに学力面で見ると、日本が優れているということは全然ないですよね・・・
授業時間や日数自体は大きく上回っているにも関わらず差がでない、それはどこに要因があるのでしょうか？

回答No.3

kannazuki123

そもそも学力というものが何を意味するのか、定義するのは
難しいですよね。テストで高い点を取るということであれば、
日本の生徒さん達はとても優秀だと思います。
PISAの国際学力調査の結果などを見ても、ヨーロッパの国々の
なかで、日本より上位に来ているのはフィンランドぐらいの
ものですから。（下のリンクのEducationのところを見ると
2009年のデータが載っています。）

http://www.oecd.org/document/0,3746,en_2649_201185_46462759_1_1_1_1,00.html

でも、自分で何か調査するとか議論するとか、そういう練習を
あまりしていないのかもしれないですね。それに、特に北欧
諸国は、一学級あたりの生徒の数が少ないですから、生徒に
目が行き届きやすいかもしれません。

回答No.2

Mumin-mama

ドイツは小学校１年から落第があります。　アルファベットと数字は小学校１年生ではじめて習います。

小学校入学前には親自ら自分の子供を判断して、授業中落ち着いて座っていられないような子は１年遅らせて入学させます。

幼児の子育ても違うと思います。　
家にTVを置かなかったり、見せない親は多いです。　
２０年くらい前までは、学校は昼までで、父親も昼食をしに家に帰るのが普通でした。
幼児が言葉を話し始めると、親や家族は一生懸命話を続けさせようとします。
また、幼稚園などで、「ハイ」よりも「いいえ」「だめ！」「いや！」「やめて！」と、言う言葉を積極的に教えます。　否定語を言うと、その理由も言わなければいけないので、言葉が発達するのだと思います。
また、カリキュラムにお遊戯や演劇じみた内容が多いと思います。

日本は漢字学習に時間がかかっているのだと思います。　
ドイツでも小学校５年生からラテン語を始める子供も居るのですが、ラテン語もはじめは漢字同様、詰め込みです。　

でも、ヨーロッパは今移民が多く、親は仕事で忙しく子供の面倒もみられず、母親はその国の言葉が殆どしゃべれずで、子供の学力も低下しています。　　ですから、移民の多く住む地域とそうでない地域の格差は大きいです。

回答No.1

RKwarawara

あのですね。

ヨーロッパの学校は学力重視性でして、日本でいう日能研のようなものです。

各個人の能力に見合ったランクのところで勉強が出来るので飛び級などもあります。

ですので、日本のように同じ年齢は同じ年に卒業するということは無いのです。

その制度が各個人の競争心を煽り、切磋琢磨に努力するということに芽生えます。

しかし、日本もやればいいじゃないか、という意見もあるのですが、日本特有の集団意識の助け合いというものが欠けてしまうので日本では向かない制度なのです。

日本には日本ならではのやり方があるということなんです。