時間（時計）のお勉強をさせたい。教材選びで迷っています！

質問

お世話になります。

遅まきながら＾＾；、4歳の娘が時計の読み方を最近学びたがっています。

なぜ数字の「２」なのに、「１０分」なのか？？
短い針と長い針、どっちが時間を教えて、どっちが分を教えてくれるの（混乱）？？

などなど。

時間（時計）について自分でいろいろいじって学べる教材のようなものを探していて、2つに候補をしぼりましたが、どちらがいいのか迷っています＾＾；；。
そんなの自分で決めろや！、という感じですが＾＾；、
どちらがいいでしょうか。
この2つで迷ったけど、こっちにしたよ！とか、
他にもこれがお勧め！！とか、なにかアドバイスをいただけませんでしょうか。
よろしくお願いいたします。

候補2点

・　公文　「NEWくるくるレッスン」　http://www.rakuten.co.jp/kumon/412392/545918/632509/

・　学研　「はなまるくんシリーズ　くるくるとけい」http://www3.e-youme.com/e-catalog/01goods/shohin_detail.php?shohin_id=24823&mode=01&oh_bunrui_cd=18&tyu_bunrui_cd=040&gyouji_id=&search_text=&page=3

回答No.5

rico566

１分が６０分で１時間、この概念を教えるのは早すぎます。
時間は常に動いています。
読めたとしても、「あれ？何時だっけ？」と考えている間に１分過ぎているのが「時間が経過する」という概念です。
まずは時間と言うものは常に経過しながら変化し、時計を読むという事は社会生活において大切なこと、だから時計が読めるようになることが大事、と教えるのもまた時計の概念であると思うのです。

４歳から時計を勉強する必要はない、とは思いませんが、いきなり習わなくても良い所から入るのは間違いです。

教材は時計ではありません。あくまでも補助として考え、長い針と短い針があること、家の時計（ただし見やすいものがベスト）で十分ですので「長い針がどの数を指したら何時だから寝よう」のように常に時計を見ながら声をかけ、時計を見る週間をつけるのが先だと思います。

１年生になると計算カードをストップウォッチを使って時間を計る宿題が毎日出ます。最初の一学期は親が計り書きますがそのうち、子供も「今日は何分、何秒で出来た！」のように自然に理解してきます。なんとなく１分というのはこんな時間なんだね。１０秒というのは１から１０まで、こんなリズムで数えるんだね、という事がわかってきますよ。

お礼

回答ありがとうございます＾＾！

回答者様のおっしゃることも、もっともなご意見ですよね。わかります。

う～～ん・・・ただ、そんなに教材（おもちゃ＾＾；？）を触らせて時間や時計について学ぶきっかけをもってらうって、
いけないことなんですか・・・（汗）？
えっと、いつかは理解してくれる、小学校に入れば習う、4歳で完璧な理解は無理というのは、私も馬鹿ではないので分かっております。
それでも娘が「おとけいさんの読み方知りたい！分かりやすいお時計欲しい！」といったときに、こういったおもちゃを使うことが、貴方様のおっしゃるように間違っていると言い切るのであれば、
こういう教材で時計や時間に興味をもっていったこどもたち、
それらを使用して教えた親御さんたちまで否定することになりますが＾＾；。

とにかくこういう教材反対派さまなのですね＾＾；。
よくわかりました。
どうもありがとうございます！