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小学２年国語の問題です
小学校２年生の男子児童の母です。 息子が持ち帰った宿題のことです。 男の子二人が相撲をとりはじめる絵と、相撲をとり終わった絵があり、「」に思ったことを書きなさい という問いでした。 問1.勝ったＡ君は「 」 問2.負けたＢ君は「 」 息子の答えは問1が「やった。かったぞ。」問2が「まけた。こんどはかつ。」でした。 これに対する採点は両方とも×です。 正解例としては、「かった。うれしい。」「まけた。くやしい。」のようです。 「思ったこと」を書きなさいという問いに対して息子の答えは×なのでしょうか？
- matthew_ray
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- makubi_2005
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他の方と同じで、私も間違いじゃないと思います。 というか問題がおかしいのでは…？ 私もパッと見、A君は「やった、勝ったぞ」だと思いました（笑） たぶん、B君のところで悔しいだとか、そういう感情というかき持ちを書いて欲しかったのかなって思いますが…。 でも思ったことを書きなさい、というのは主語かかれてませんから、お子さんが自分の気持ち書いても仕方ないといいますか…問題の提示の仕方そのものがおかしいので間違いとされるのも首を傾げてしまいますね；
お礼
私も問題の質に疑問を感じています。 でも、それを先生に申し上げましたら「問いが違えばお子さんは正解できたと思いますか？」という反応で、何というか言葉で出なくなってしまいました。私は○が欲しかったのではなく、子供の考えに寄り添いながら導いて欲しいと思ったのです。
- pk7743
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本題とは関係ないんですが ただ「負けた、悔しい」と思うだけよりも 「今度は絶対に勝つ」と思う子供のほうが偉いですよね。 ただ「悔しい」だけで終わっちゃうのではなく それをバネにして克服してやろうって気持ちが見えますから。 私なら、お子さんに三重丸をさしあげますよ。
お礼
私も、「こんどはかつ」という言葉には、意気込みが感じられていい表現だなとおもいました。「やった」も改めて意味を調べると「ものごとが完成したり、成功したときに喜んで言うことば」感動詞とでているし… 私も、子供に三重丸（お母さんはすごくいい答えだと思うと言って）あげました。
- ricorico301
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- pk7743
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- mana99
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こんばんは。 「思ったことを書きなさい」と書いてあるのなら、お子さんの答えは間違っていないと思います。 それに意味としては正解例とほぼ同じですよね？ 「合っているはずなのに、×なんて！」とお考えであれば、先生にお手紙を書くなどこっそりと言ってみてはどうでしょうか？ そこまでしなくても良いのならば、お子さんにちゃんと「間違っていないよ。これも正解だよ。」と褒めてあげてください。 私が思うに、国語という科目には、数学と違い、答えはあまりないと思います。 先生や教科書会社側の考えを押し付けられているような気がしていました。 私は高校生なのですが、これからの学校では自分の考えをちゃんと他の人に伝えたりできるような教育であってほしいと思います。 はしたなく自分のことばかり書いてしまいましたが、私は正解で間違いないと思います。
お礼
実は、先生にはお手紙を書いてあるのです。渡す前に、客観的な意見を聞いてみたくてこちらに書き込んだ次第です。 おっしゃる通り、模範解答を押し付けるのではなく、どう考えるかを大切にして、子供が自分の価値観をみつけ、相手とコミュニケーションできるようになって欲しいと思いながら育ちを見守っています。 ありがとうございました。
- SORA_Hashiba
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- tomobooo
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- Gungnir
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- pk7743
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