公文式を過去に経験されたかたへ

質問

(1)公文式の長所・短所を教えて下さい。

(2)今、振り返って、どのように役立っていますか。

(3)面白いエピソードがあればお教えください。

回答No.2

ssk55

母親が公文式を指導していましたので、私も小学校時代に受けていました。
中学校に入りクラブ活動を始めたので中止しました。

１）長所・短所
　個人の到達度に合わせて練習するので確実に進歩する。
勉強することの達成感を感じるので、他の科目も自分でやるようになる。
一科目ができると、自然に他の科目の成績も上がります。

算数の文章題には効果が無いと、よく言われますが、文章題は国語能力が必要です。本を読んだりして読解力がつけば、文章題もできるようになります。

２）役立ったこと
　定期試験前に家で算数・数学の勉強をしないで済む。
　学校の勉強が楽になるので、あまって時間に本を読んだり、遊んだり、勉強以外のことができる余裕ができる。

　勉強に対して、アレルギーがないので、知らない事柄や分野について、自分から勉強しようという気になる。やれば、できるという意識が付いた。

３）エピソード
　　そろばんができる子は、公文式では進度が遅い。
　　分数に入ったら、とたんに差がでます。

４）その他
　　公文式は基礎教育と考えるべきです。
　　高等教育に入れば、自分で勉強しないとだめです。その為のトレーニングには、最適だと思います。
良い大学へ行かせるというより、楽に学校生活を過ごすためには最適だと思います。
それより上の段階は本人の自覚次第でしょうね。

お礼

おっしゃる通り、本人次第ですね。

それを、お聞きして安心しました。