- 締切済み
仮定法や分詞構文は中学生には難しい？
中学で習う英語は英文法の基礎の大部分は網羅していますよね。しかし、日常会話でも比較的よく使う、仮定法、分詞構文、先行詞が前置詞を伴う関係詞は高校に後回しにされます。 そこで ふと疑問の思ったんですが、中学生にそれらの文法項目は難しいんでしょうか？ 例えば、↓は日本のアニメの動画ですが、英語の字幕が付いています。そして、これは そのアニメの 第１話ですが、エピソードタイトルが 「バイオリンが弾けたらイイナ！」となっており、 “I Wish I Could Play the Violin！” と英訳されております。 この英文は wish+仮定法過去の 文ですよね。その他にも、英語の字幕では 分詞構文や先行詞が前置詞を伴う関係詞が 頻繁に使われております。
- luna_mond
- お礼率83% (710/854)
- 英語
- 回答数1
- ありがとう数1
- みんなの回答 （1）
- 専門家の回答
みんなの回答
- shingo5k
- ベストアンサー率33% (123/366)
どの程度の深さまで理解させるかによります。 中学外国語の学習指導要領をご一読されればお解り頂ける 思いますが、そこで記載されている内容は実に立派な文章 ですが、実際には実施されておらず、私には単なる上手な 作文に見えてしまいます。 http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2011/01/05/1234912_010_1.pdf" 中学生に仮定法や分詞構文を教える事は可能だと思いますが、 全ての分野で、今以上に浅い内容に留める必要があると思います。
関連するQ&A
- 中学生に仮定法や分詞構文は難しいっ？
暇つぶしの質問ですので、お時間のある時にでもお付き合いいただければ幸いです。 中学で習う英語は英文法の基礎の大部分は網羅していますよね。しかし、日常会話でも比較的よく使う、仮定法、分詞構文、先行詞が前置詞を伴う関係詞は高校に回されます。 そこで疑問の思ったんですが、中学生にそれらの文法項目は難しいんでしょうか？ 大学でフランス語やドイツ語を習った人なら何となく分ると思うんですが、フランス語やドイツ語で初級というのは概ね１年次で終え、その中には英語のそれらの文法に相当する表現も学ぶはずです。 ですから、英会話を覚えるには最低限の文法の知識は必要ですが、中学卒業の英語では、その最低限の知識もまだ少し習い残っているし、かといって高校卒業程度のレベルまでは必要ないと思います。 私が中学の英語でむしろ難しいと思うのは、不定詞や現在完了の分類です。それらは日本語に訳すときは確かに重要かもしれませんが、ネーティブでさえ さほど意識していないようなことを厳密に区別することにそんなに意味があるんだろうかと思います。 英語を覚えるには文法の知識も必要でしょう。しかし、英語の教え方も 昔の旧制高校で教えていたような方法を易しく咀嚼しただけで、日本語の文法さえよく理解していない中学生に理屈づくめで教えるのが果たして効率がいいのかも疑問です。ですから、仮に小学校から中国語を習い、高校から英語を始めるのであれば、現行の教え方は、かなり合理的だとは思うんですが、日本人にとって最初の外国語である英語にはもっと違ったアプローチがあるはずだと思います。 最初に書いたことと矛盾しているようですが、教え方さえ変えれば中学生くらいなら難しい文法用語を使わなくても逆にそれらの表現は覚えられると思うんです。質問の趣旨が少し曖昧になりましたが、みなさんはどう思われますか？
- 締切済み
- 英語
- 【英文法】分詞構文？補語になる分詞（叙述用法）？
「分詞構文」と「補語になる分詞（叙述用法）」の違いがわからなくて困っています。 補語になる分詞（叙述用法）の例に ・They walked laughing into the room. ・The teacher sat on the floor surrounded by his students. 分詞構文の例に ・Some girls are walking down the road talking to each other. ・Bob sat on the bench, playing the saxophone. と文法書に書かれてありました。 どれも 自動詞+前置詞+名詞+分詞（または自動詞+分詞) という構造になっていて、意味も似ていて明確な違いがわかりません。。。 私は「副詞の働きをする分詞=分詞構文」と理解していたので、 上記の「補語になる分詞（叙述用法）」の例は、 分詞構文に見えたりします。。。 どなたかご教授お願いいたします。
- 締切済み
- 英語
- 分詞構文 原因・理由について
英作についての質問です。 分詞構文の原因・理由を「～ので～。」という日本語を英語にするときに使ってみたのですが、回答では接続詞で書かれてあり、分詞構文を用いた回答が別回答にありません。 これは分詞構文があまり好まれて使用されていないということなんでしょうか？
- ベストアンサー
- 英語
- 分詞構文と語順について
分詞構文を勉強し始めて、分からないことがでてきました。次の２点についてお教えください。 （１） 付帯状況のwithは独立分詞構文にwithがついたもの、と聞いたのですが、他の前置詞、例えば、after,in,by 等の場合も同様に考えて、主語が異なる場合には、 (after,in,by) + "意味上の主語" + "分詞" となり、"分詞"は過去分詞になる場合もあるのでしょうか？ (これまでは何も考えずに、(after,in,by) + "現在分詞" としてきました。) （２） 付帯のwithで主語が異なり、さらに否定を表したい場合の語順は、 with "意味上の主語" not "分詞" でよろしいのでしょうか。 よろしくお願いします。
- ベストアンサー
- 英語
- 付帯状況のwithと独立分詞構文の違い
付帯状況のwithはよく独立分詞構文の「ような」もの と書いてありますが、明確な違いはないのでしょうか。 あえて違いを見出すと、付帯状況には前置詞句や形容詞等 普通の分詞構文とは違う形が書けますが、普通の分詞 を使うならどのような違いがあるのでしょうか。教えて下さい！
- 締切済み
- 英語
- ある書籍から引用した箇所を示す前置詞は?
ノートを作るときに、どの参考書の記述から引っ張ってきたのかを示す際の前置詞が分かりません。 今までは、 「ずっこけ分詞構文（「英文法解説（江川泰一郎著）」より） と日本語で書いていたのですが、 「ずっこけ分詞構文xxx（「英文法解説（江川泰一郎著）」） のxxxに英語の前置詞を入れて書きたいのですが、 何と言う前置詞を入れたらいいのかわかりません。
- ベストアンサー
- 英語
- 英語の質問です（分詞構文でしょうか？）
英語を独学で再学習していますが、以下の英文２文の文法解釈がわかりません、 非常に単純な文なのですが、つまづいています。 １－He won a lot of money gambling. これは 動詞gamble が分詞gamblingとなり、 ”He won a lot of money when ( as ) he gambled.”...?? からの分詞構文と考えていいのでしょうか？ He won a lot of money by gambling。 と前置詞手段のbyを用いて言ってはいけないのでしょうか？ ２－It is really pleasant to take a walk early in the morning, listening to the birds sing. この listening to--- 以下の文も ”while I am listening to the birds sing" からの分詞構文と考えていいのでしょうか？ 分詞構文は主説と主語が同じ場合、副詞節の主語を取って動詞の部分を分詞にすると覚えていますが、 この場合主説の主語はItなのですが、これは仮主語なので、上記の文でも大丈夫なのでしょうか？ 質問の仕方もなんとなくはっきりしていなくて 申し訳ありません。 自分なりにいろいろと検索して調べて考えてみましたが、 どうしてもスッキリしません。 ご回答頂ければ幸いです！
- 締切済み
- 英語
- 分詞構文
「There was no vacant seat in the car, so I stood all the way.」 の分詞構文がなぜ 「There being no vacant seat in the car, I stood all the way.」 になるのかがわかりません。 「When she saw me, she smiled brightly.」 という文を 「seeing me, she smiled brightly.」 のように接続詞がある側の文を分詞構文を用いて 「There was no vacant seat in the car, I standing all the way.」 とするのではないのでしょうか？
- ベストアンサー
- 英語
お礼
回答ありがとうございます。 ＞全ての分野で、今以上に浅い内容に留める必要があると思います。 仮定法、分詞構文、先行詞が前置詞を伴う関係詞を使わないで 深い内容にする方が神業だと思いますけどね。