塾に行くと自分から言い出した子供

質問

勉強があまり好きではなく、通信教育も長続きしなかった息子小６です。
小4の時に、親の私が焦って、塾に行かせようとしましたが断固拒否。
来年は中学だし、今のままの成績ではついていけないじゃないかと、
リーズナブルな価格で、シンプルな学習プリントのみ定期的にやろうねと
説得して、夏休みから続けていました。
プリントの成果なのか、若干勉強も前向きになっていましたが、
塾などにはいくような性格ではありませんでした。
引っ込み思案で、新しいところも苦手だったので、
もう私から無理に何かを習わせようとはしないようにしていました。
その息子が、ふとしたきっかけで自分から「塾に行こうかな」と言いました。
私自身は、「やった！」と思ったのですが、
ここで私が張り切ると、やっぱりやめたとなるかと思い、
言い出した日は冷静を装いました。
日曜日に言い出して、
次の日学校から帰ってきたら一切何も言わなかったので
やっぱり気まぐれか。と思い、何も言いませんでした。
内心は、「どうするの？行くなら行こうよ！」と言いたかったけど
ひたすら忍耐で数日・・。
そして、金曜日に学力テストがあったのですが、
その結果が合格点の90点にわずか足りず、
悔しかったようで、
「やっぱり塾に行く！」と再び言いました。
「調べて！」と言ったので、実は目星をつけておいたので、
問い合わせをしたら、
「今なら大丈夫だけど、来週になるといっぱいになるかもよ」と
話したら、次の日早速申し込みたいと言って、
一日おいて、日曜日に申し込みに一緒に行ってきました。
驚くことに、塾についたら初めてのところなのに、
自分から先に入って、先生たちに、「こんにちは！」と
元気に言いました。
説明を聞いて、国語算数だけ申し込む予定でしたが、
英語も中学準備講座があったので、
一緒に申し込むことにしました。
今まで、そんな風に勉強や塾に前向きになったことなど
なかったのに、しかも自分から新しいところに入り込むのが
苦手な子だったのに、
急激な心境の変化を感じています。
申し込みをした後も、先生と話をして
家に帰ってきても、塾に行くことが楽しみだと言いました。
今までそんな風に自分から塾に行くなんてタイプじゃなかったのに
友達に誘われたわけでもなく、自分の考えで言い始めて
男の子ってこんな風に急に変化を見せるものなのでしょうか？
塾の先生にも、自分から行こうと思うことは珍しいですねと言われました。
中学受験は考えていませんでしたが、
もし、もっと早くそう思えていたら中学受験もしてみたかったとも言いました。
今からではもう時期的に遅いから、
高校受験を目指してがんばればいいかもねと話しました。
塾は今からでは冬期講座からになります。
まだ半月ほど先になります。
今は、まだ行き始めていない塾に行くことを楽しみで、
学力が伸びる自分を想像して、
がんばろう！と言っています。
そういえば夏休み前後から、言わなくても自分から宿題をするように
なったなとか、何かが変化しているのを感じていました。
5年生までは口答えがひどく怒ってばかりでしたが、
最近は素直で、会話も楽しくできます。色んなことを話してくれます。
思えば、将来自分がなりたい仕事があるんだと言い始めたあたりから
変化が出てきた気がします。
こんな風に前向きになっていて、実際に塾に行き始めたら
どうなんだろう？と、今までの息子では考えられない変化に
親としても驚いています。
冬期講座だけではなく、3学期の申し込みもしてほしいとしてきました。
彼の中で、スイッチが入ったということでしょうか？
子供がスイッチが入った経験がある方、どうでしょうか？
私はずっと、子供のやる気スイッチが見つけられず
悩み続けていた焦ってばかりの母でした。
でも、不思議と今は焦りもないし、
あなたの良いところも悪いところも、すべて大好きだよと
思うかんじです。
私が変わったから子供も変わったのでしょうか？

回答No.1

rokometto · ベストアンサー

それは「見守り」効果だと思います。
よく過保護と言いますが、過保護とはその子ができることをスタートのタイミングまで口や手を出してしまうことです。
これが頭で分かっている方でもなかなかできなくて大変なのです。
何度もぐっとこらえるのはすごいですね。

人間には「こままではまずい」と思い気合いが入る力がもともとあります。
自主性や自発性というものですが、今はなんでも口や手を出されてしまうので育たない子が多いのです。
これらが発達しないとひどいいじめや不登校の原因になります。

ここでもう１つアドバイスさせてください。
息子さんに夢や目標はあるでしょうか。
もしあったら具体的な進路を設計してみましょう。
私はもう中学で進路を組み立てるだけの目標を持てる教育に変えるべきだと思います。
きちんとした目的を持っている子は簡単にくじけないしやる気もでるものですから。

仮になければ得意や長所を考え探してみましょう。
なぜ今の教育が軽視してるのかわからないほど大切なものだと思います。
でも今一度、焦らないでくださいね。

お礼

回答ありがとうございます。
子供は友達の影響より、自分で好きなことを見つけるタイプで、
今すごく好きなことがあって、
将来はそのような仕事をしたいと思っているようです。
同級生に、興味がある人はいないからつまらないなと言うようなことを言っていましたが、
別の学校の子供で、息子と同じような趣味の子がいて、
その話をした時に、「世の中は広いし、自分の好きなことと話が合う人はいるよ。視野を広げたら、色んな人に出会うし、
勉強することで未来が広がるよ」と言い続けていたら、
未来の自分に目を向けて歩み始めた感じがします。
でも、私自身はその仕事に絶対につくと言うよりも、
その好きなことを仕事にしたいと思って、好きでい続けて
頑張り続けているうちに、そのプロセスで様々な発見や出会いがあるので、より自分らしさを見つけていけるのではと思います。
今は塾に行くことで、様々な学校から来る人たちと会うのを
楽しみにしている様子です。
良い出会いがあるといいなと、というか
出会いを良い出会いと思える強さや前向きさが大事だなと思います。
今まではほんとうに引っ込み思案だったので、
息子の変化がうれしいです。