外国人留学生のメール添削依頼
- 私は外国人で、大学の研究課長にメールを添削して頂けるかお願いしたいです。
- 留学生になるための申請手続きを進めている中で、いくつか質問があります。
- 希望指導教員の選び方や研究テーマの変更についてアドバイスを頂きたいです。
- ベストアンサー
私は外国人で、メールを添削して頂けませんか
以下は大学の研究課長へのメールです。長くなりますが、添削して頂けませんか。 ** ** 様 留学生のことで、ご多忙中にわざわざご丁寧にメールを頂き、誠にありがとうございました。 貴研究科の進める方法に従い、希望指導先生を改めて選ばさせていただきます。 実は、去年国費外国人留学生の申請に当たり、A先生はいろいろと面倒を見ていただいたり、丁寧に論文を指導していただいたり、俳句勉強するのに必要な資料まで送って頂いたりして、今までA先生から頂いた多過ぎのご恩をまた返せずに、希望指導教員を改めて選ぶのは、A先生に大変申し訳ないと思います。 お忙しい中にお手数をかけて申し訳ないですが、希望指導教員の選びにあたり、いくつか知っておきたいことがありまして、教えていただけると助かります。 私の研究分野は修士の時からずっと、俳句と俳句の翻訳でした。研究科の他の先生方の研究内容を拝見したところ、同じ俳句の研究分野が見つからないので、指導教員を担当して頂ける先生を紹介して頂けませんか。（修士論文概説、博士後期課程研究計画をお送付いたします。） 万が一このような分野で指導できる先生がいなかった場合、貴校に進学できるために、研究テーマを変更するしかできないこととなります。修士の時からずっと俳句の翻訳が研究分野だったので、他の先生方は、このような、専攻を途中で変更する学生を受け入れられるのではないかと心配しておりますので、もしそれを気にしない先生がいらっしゃいましたら、幸いでございます。これからは、その先生について、一生懸命にその研究分野で勉強したいと思っております。 最後に、個人的な問題ですか、仮に平成26年度博士に受けるなら、平成25年度研究留学生の申請の際と違う先生、違う論文テーマで、奨学金の延期申請にまだ資格はあるのでしょうか。 ご多忙中に質問が多くて申し訳ないですが、私を受け入れる指導先生を紹介して頂けませんか。 ****様のご健勝を心よりお祈り申し上げます。 2013年5月17日 * **
- chiqiaokeline
- お礼率81% (74/91)
- 日本語・現代文・国語
- 回答数3
- ありがとう数4
- みんなの回答 （3）
- 専門家の回答
質問者が選んだベストアンサー
- ベストアンサー
添削例です。 留学生のことではご多忙中にもかかわらずわざわざご丁寧にメールを頂き、誠にありがとうございました。 貴研究科の進める方法に従い、希望指導先生を改めて選ばせていただくことにいたします。 実は、去年国費外国人留学生の申請に当たり、A先生にはいろいろと面倒を見ていただきました。丁寧に論文を指導していただき、俳句の勉強に必要な資料まで送って頂いたりして、今までのA先生のご恩に報いることが出来ないまま、希望指導教員を改めて選ぶのは、A先生に大変申し訳ないと思っております。 お忙しい中お手数をおかけして申し訳ありませんが、希望指導教員の選考にあたり、いくつか知っておきたいことがありますので、ご教授頂きたく思います。 私の研究分野は修士の時からずっと、俳句の研究、特に俳句の翻訳でした。研究科の他の先生方の研究内容を拝見したところ、同じ研究分野が見つからないのです。もしお心当たりがあれば、私の研究に適ったご指導教員を担当して頂ける先生を紹介して頂けませんでしょうか。（修士論文概説、博士後期課程研究計画をお送付いたします。） 万が一このような分野でご指導いただける先生がいらっしゃらなかった場合、貴学に進学するためには、研究テーマを変更するしかないことになります。修士の時からずっと俳句の翻訳が研究分野だったので、他の先生方は、このような、専攻を途中で変更する学生を受け入れられないのではないかとも考えております。もしそれを気にしない先生がいらっしゃいましたら、幸いでございます。これからは、その先生について、一生懸命にその研究分野で勉強したいと思っております。 もうひとつ、個人的な問題ですか、仮に平成26年度博士を受けるなら、平成25年度研究留学生の申請の際と違う先生、違う論文テーマにより奨学金の延期申請する資格はあるのでしょうか。 お忙しい中、ご面倒なことをお願いしまことに申し訳ありませんが、上記の件につきご返事たまはりたく、よろしく願いいたします。 ****様のご健勝を心よりお祈り申し上げます。 以上添削終わり ＞にかなったご指導教員を担当して頂ける先生 ここで 指導教員 と 先生 とは同一と考えていいのでしょうか。 いっしょなら にかなった（ご指導教員を担当して頂ける）先生 カッコ内は省略していいと思います。学内のシステムが良く分からないのでそのままにしました。
その他の回答 (2)
- goold-man
- ベストアンサー率37% (8365/22183)
「いただいたり」、「頂いたり」して、「頂けませんか」、など10ありますが、日本語では同じ言葉をあまり重ねないようにします。 例えば、いただくと下さるは同意語なので適当に使い分けてなるべく重複しないようにします。（ある程度重なるのは仕方がありませんし、続けずにやや離せばよいと思います） http://thesaurus.weblio.jp/content/%E3%81%84%E3%81%9F%E3%81%A0%E3%81%8F 添削して頂けませんか→添削をよろしくお願いします。 ご丁寧にメールを頂き→ご丁寧にメールを送って頂き 希望指導先生を改めて選ばさせていただきます→希望する指導先生を改めて選びたいと存じます 面倒を見ていただいたり、丁寧に論文を指導していただいたり、俳句勉強するのに必要な資料まで送って頂いたりして、今までA先生から頂いた多過ぎのご恩をまた返せずに→いろいろと面倒や、丁寧に論文を指導して下さったり、俳句を勉強するのに必要な資料まで送って頂いたりして、今までA先生から多大なご恩をまだ返せずに 希望指導教員の選びにあたり、いくつか知っておきたいことがありまして、教えていただけると助かります→希望指導教員を選ぶ場合に、いくつか知っておきたいことがありまして、教えてくださると助かります 担当して頂ける先生を紹介して頂けませんか。→担当の指導先生（指導教官？）を紹介して下さるようお願いいたします。 (受け入れられるのではないかと心配)(受け入れられないのではないかと心配) 途中で変更する学生を受け入れられるのではないかと心配して→途中で変更する学生を受け入れられないのではないかと心配して
お礼
ご添削して頂き、誠にありがとうございました。勉強になりました。
- aristoteres49
- ベストアンサー率39% (9/23)
コンニチワ。 どちらのお国の方かわかりませんが、回答させていただきます。 まず[希望指導先生を...選ばさせていただきます]は適切ではありません、 英語で行きます、this line is pretty not good , [選ばせてはいただけないでしょうか]です。 [A先生は] change to[A先生には]ですね。 [俳句勉強するのに] change to[俳句 を 勉強するのに]で、 [志望指導...選びに] change to[選ばせていただく] [お送付]change to[ご 送付] [受け入れる]change to[受け入れられない] [気にしない]change to[気にかけない] [受け入れる]change to[受け入れてくださる] こんなところですね。 お勉強がんばって下さい。
お礼
ご添削して頂き、誠にありがとうございました。勉強になりました。
関連するQ&A
- 私は外国人で、メールの添削をお願い致します
内容は以下です。長くなりますが、ご添削、ありがとうございます。 ***********科 ** ** 様 初めてご連絡差し上げます。 ****と申します。 この度、私は平成25年度留学生（研究留学生）に採用となりました。残念なことですが、私の予定指導教員であるA教員が体調不良により、指導教員を変更しなければならなくなります。大変唐突で申し訳ないですが、これからは、****先生が私の指導教員になって頂けませんか。 私は、****出身で、今年30歳になりました。2003年8月にA大学の日本語科に入ってから、日本語を勉強してきました。2006年8月にB大学日本語科の院生になって、2009年4月に卒業しました。卒業してから、C大学に入りました。現在、C大学で日本語講師として働いています。 私は、大きな希望と夢を持って教壇に立ちます。しかし、純真で向学心に燃えた学生さんたちに教えながら、自分の勉強不足、経験不足ということを実感いたしますので、博士課程後期に進学しようと思っております。 **科長の***様から、指導教員を変更するというご提案を受け次第、貴校の公式ホームページで、****先生の資料及び研究内容を拝見しました。「.......」という文を読んでいて大変感心いたしました。実は、私は俳句に非常に興味を持ち、修士論文のテーマは『俳句の翻訳』というものでした。詩歌としては、日本独特の俳句は、中国の漢詩、漢俳と多くの共通点を持っていて、正に先生がおっしゃった「......」の通りです。その面においては、先生と全く同感で、****先生の博識に感心しました。もしチャンスがございましたら、先生についてその分野で勉強できれば、幸いでございます。 是非****先生のもとで勉强させていただきたいと思い、今回メールを差し上げました。 ご多忙中、大変ご迷惑おかけいたしまして、申し訳ないですが、****先生は指導教員になっていただけませんか。 ****先生のご健勝を心よりお祈り申し上げます。 2013年5月*日 ** ** 以上です。ご添削、宜しくお願い致します。
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- 私は外国人で、 先生への手紙の添削をお願い
** **先生 ご多忙の折、大変失礼いたします。 博士志望の＊＊ ＊＊でございます。うちの学校は、貴学校から「2013年度大学推薦による国費留学生（研究留学生）の募集」というチャンスを与えられ、また、私はうちの学校に選ばれました。（具体的な内容をお送りします） もしチャンスがございましたら、以前、先生と述べた内容はこれからの研究内容として、先生のご指導の下でより詳しく日本の＊＊についての資料を収集して、勉強したいと思います。 貴学校からのメール、博士論文の研究計画と修士論文のデータファイルを送付しております。 何卒よろしくお願い申し上げます。 ＊＊先生の益々のご健勝を心よりお祈り申し上げます。
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- 私は外国人で、メールの添削をお願い致します
内容は以下です。ご添削、よろしくお願いいたします。 ********科 ** ** 様 お忙しいところ、早々にご返信を頂きまして、誠にありがとうございます。 私は現在、中国におり、今年10月2～4号は科目履修生として****大学に参り、来年の4月は博士入学試験を受ける予定ですので、申し訳ありませんが、10月までは、**先生にお目にかかることができないと存じます。 **先生の研究内容を拝見し、中では、日本比較文学論にも非常に興味を持っております。そこで、もし俳句をご指導が行えない場合、全く初心者で申し訳ありませんが、**先生のご専門について勉強させていただけないでしょうか。また,宜しければその分野の研究テーマについて、方向性を提示なさって、その中で研究したいテーマ選ぶことができれば、あり難く思います。一度**先生のご納得行けられるテーマを選んだら、一生懸命に先生のもとでその分野についてしっかり勉強しようと思っております。改めて指導教官をお探していたところ、貴校の公式ホームページで、先生方の資料及び研究内容を拝見し、どうしても**先生にご指導頂きたいと思うのからです。 なお、私の所に*****科より送られてきていたメールをご転送致します。 ご多忙中、大変ご迷惑おかけいたしまして申し訳ありませんが、是非**先生にご指導いただきたいと思っております。 **先生のご健勝を心よりお祈り申し上げます。 2013年5月24日 * ** ***** 長くなりますが、ご添削、お願い致します。
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- 私は外国人で、メールの添削をよろしくお願いします！
以下は大学の研究課長へのメールですが、添削をよろしくお願いします！ ** **様 お忙しいところ、早々にご回答を頂きまして、誠にありがとうございました。 指導教員変更の件には、ご多忙中にもかかわらず、本当に細かい点にまで 相談に乗って頂き、感謝の気持ちでいっぱいです。これからは****様が おっしゃった通りに、俳句のご指導頂ける先生をお探し致します。 また、「個人的な問題」に対して、わざわざ該当する事務部門までに詳し く回答してくださって、心より感謝いたします。 いろいろと丁寧に相談に乗って頂き、大変助かりました。 ****様のご健勝を心よりお祈り申し上げます。
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- 私は外国人で、メールの添削をお願い致します。
内容は以下です。ご添削、よろしくお願いいたします。 ** ** ご多忙中、**の件で、色々と世話頂き、誠にありがとうございました。 aより、ご回答を頂いていないですが、bより、「研究テーマは現時点では変えずに、指導教員は**先生ということでよろしいですね。」とお勧められたので、そのようにご報告させて頂きます。 即ち、指導教官は**先生、研究テーマに変更はないということです。 指導教官変更の事務手続きなど色々とご迷惑をお掛け致しまして、申し訳ないです。 ** **
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- 私は外国人で、メールの添削をお願い致します。
内容は以下です。添削、よろしくお願いいたします。 事情は、指導教官のことです。Ｂ先生は、私の予定の指導教官で、体調不良で、指導教官を変更することになりました。Ｃ先生に指導教官の願いメールを送っていて返信を待っているところ、*＊＊科長から、A先生を推薦して頂きました。研究内容を拝見したところ、、A先生が指導教官になって頂きたいので、Ｃ先生に詫びるメールを送ろうと思います。 *********科 C先生 ご多忙中、何回も手紙を差し上げる失礼をお許してください。 指導教員の件ですが、******科からA先生を紹介して頂きました。「A先生は日本語教育の専門家で、B教員以外の教員では、*さんの指導教員の最適任者と思います。」ということで、A先生に指導して頂くことになりました。 お忙しい所、何回も指導教官のお願いメールを差し上げたところ、他の先生に指導して頂くことは、大変恥ずかしく思います。大変申し訳ございません。もしチャンスがありましたら、是非C先生の授業をお聞きしたくて、C先生の学生になりたいです。 指導教員の件で大変申し訳ございません。 C先生のご健勝を心よりお祈り申し上げます。 ** **
- 締切済み
- 日本語・現代文・国語
- 私は外国人で、メールの添削をお願い致します。
内容は以下です。ご添削、よろしくお願いいたします。 a様 ご多忙中、指導教員の件で、大変お世話頂き、誠にありがとうございました。 メールを拝見しまして、安心致しました。これからは、a様が進められたように、研究テーマは現時点では変えずに、指導教員は**先生であるとの確認の返信メールをb様に報告させて頂きます。 指導教員の件でいろいろと助けて頂き、本当に心より感謝致します。 a様のご健勝を心よりお祈り申し上げます。 ** **
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- バイオ系で論文博士申請を考えていますが、
バイオ系で論文博士申請を考えていますが、 主指導教官をお願いできるようなコネがありません。 それでも、申請しやすいような大学院は、どこかあるでしょうか。 これまで、もともとの出身大学、大学院(修士)時代とは、全然違う分野の 研究をしています。 論文数：７ (First author、査読有、共著)
- 締切済み
- 生物学
- 博士課程からの分野変更・・
大学院修士課程で希望の分野の研究室に所属できなかったのですが、どうしてもその分野が勉強したいため、博士課程でその分野の勉強をしたいと考えています。 その修士課程と博士課程の研究分野の違いとは、「細胞分子生物学(ＤＮＡなど)」と「免疫学」くらいな感じです。 修士(分子生物学)の2年で分子生物学全般の実験技法や知識をつけ、博士課程(免疫学)でそれを発展させるということは可能でしょうか？ やはり修士から(この場合だと)免疫学の論文を読んだり、実験を学んでいないと将来、免疫学の研究分野に進むことは厳しいですか？
- ベストアンサー
- 大学・短大
- 大学教員の仕事について
大学教員の仕事について 私は、謀私立大学の修士2年です。 これまで、博士課程進学を心に決めていましたが、現在就職しようかと思っています。 博士課程は、大学教員になりたいと思い決断したのですが、現在の研究室の指導者を 見てその決断を考え直している状況です。 そこでお聞きしたいのですが、大学教員はいったい何をやるところなのでしょうか？ 自分は研究、生徒指導をメインに考えていました。 しかし、現在の指導者を見ていますと、研究テーマを共同研究者に考えさせ（他大の先生のアイデアをパクっています。）、研究は学生にやらせています。最悪、学生（学部、修士の生徒）が研究テーマを考えています。このような状況を見ていると、大学教員は研究はせず、生徒にやらせて自分の業績にしているようにしか見えません。またその際、生徒に対する指導も忙しくてやる暇がないと言われ、我々修士の学生にまかせっきりです。当然、我々も指導を受けていないため、後輩に良い指導ができるわけがありません。 以上のように、自分の指導者を見ていると、大学教員は何を仕事にしているのかわかりません。 これが普通なのでしょうか？大学教員は研究も教育もしないものなのでしょうか？勤めている大学によって異なると思いますが・・ 大学教員になりたいといいましたが、自分は生徒指導、教育することがやりたく、さらに研究ができればと思い大学教員を志願しました。もし、大学教員が研究に重みがあり、上述した方針で研究をしくいく、そして教育にはあまり重みを置くところではないのであれば大学教員になりたいとは思いません。 この点についてはどうでしょうか？ 大学教員にならないのであれば、博士課程にいく必要もないと思います。 この考えについてどう思いますか？ ここで大学教員にならないとして、博士課程に進んで何か利点があるのでしょうか？ 現在修士2年なだけに、就活も行っていません。卒業しても職はありません。 とりあえず、就職して働きながら高校や中学、塾の先生を目指そうかと思っています。 現在の状況ではフリータになるしかないのでしょうか。リクナビのようなサイトからはもう企業に就職できないのでしょうか？
- 締切済み
- 大学院
お礼
ご丁寧に添削して頂き、本当に大変助かります。どうも有難うございました。