家庭教師で英語を教えていますが、困っています

質問

大学生です。個人で近所の中学生の少年に英語などを教えています。

私は小学校の間ずっと海外で過ごしていたこともあり、英語がネイティブ並みにできます。
ですが、教えている彼は英語が大の苦手で学校の試験では常に最下位を争っている状態です。
通っている中学が名門の進学校ということもあり、周りに追いつけていないそうです。

そんなわけで私が現在教えているのですが、私にとって理解ができないような間違いがしばしば見受けられ、どう教えたらいいか途方に暮れています。

よく間違えるのが、英訳や単語の並び替え問題です。語順がめちゃくちゃです。
帰国子女は文法が苦手とよく言われますが、私は日本での受験を潜り抜けた経験がありますし、自分で解く分には何ら問題ないと自覚しています。
確かに間違った文章を見て「どこどこが○○の法則によって間違っている」と指摘するのは得意ではありません。（正解を教えるのは容易なのですが…）しかし、彼はどうやら自分が納得しないと気が済まない性格のようです。いったいどうすればカオスな文章をすべて正しく理論立てて説明することができるでしょうか。

そもそも自分はいちいち文章を考えるときに文法でガチガチに固めてから発することはしません。それはおそらく多くの皆さんも同じだと思います。
彼自身も深く考えて文章を書いているわけではありません。
どのようにすれば自然に文章が書けるようになれますか。ほかにも何かアドバイスがございましたら、お願いします。

回答No.5

wjgbt

「通っている中学が名門の進学校」の生徒なら、理解力はそれなりにあるし、それに対しての自負もあるのではないですか？だから、「彼は負けず嫌いで、自分の文章のどこが間違えているか、なぜ間違えているのかを聞かないとすまない」のだと思います。

「語順がめちゃくちゃ」だとしたら、文法を説明する必要がありますよね。だけど、「間違った文章を見て「どこどこが○○の法則によって間違っている」と指摘するのは得意では」ないし、「いちいち文章を考えるときに文法でガチガチに固めてから発する」必要を感じていないということですが、高校受験の英語で「～の法則」とか「ガチガチに固めて」とかっていう表現をしている時点で、どうなのかな？文章を理解するための文法だから、そこをしっかり教えることから始めたらどうですか？生徒もそれを強く望んでいるようです。

「私にとって理解ができないような間違い」とか、「いったいどうすればカオスな文章を」という言葉からは、その生徒に共感する気持ちが皆無であることがわかります。
「彼自身も深く考えて文章を書いているわけではありません。」という態度は、あなたに対して何か不満を示してるんじゃないですか。その不満は、あなたがその生徒が何を理解していないのかを認識しておらず、認識する必要を感じていないというところから生じるのではないですか？あなたの視点で進めるのではなく、教わる側の視点に立って欲しいというサインのように感じますが。

＞私は小学校の間ずっと海外で過ごしていたこともあり、英語がネイティブ並みにできます。
＞帰国子女は文法が苦手とよく言われますが、私は日本での受験を潜り抜けた経験がありますし、自分で解く分には何ら問題ないと自覚しています。
ということですから、それもなかなか難しいかもしれませんが、がんばってください。

お礼

回答ありがとうございます。

おっしゃる通りです。彼には進学校に通う身としてのプライドがあります。

私はある程度の文法は教えています。そこは必要であることは知っています。
ですが、彼はなんというか人の揚げ足を取るのが好きな面もありまして、完全に論破するまで引き下がらないとまで言ってます。その割には、じっくり考えて出した文章ではなく、どこからとっかかればいいのか…といった状態です。
ですので、本当は正しい形との違いを示して教えていきたいのですが、要求されるものは非の打ちどころのない証明のようなものです。
「ガチガチに固める」とはそういうことです。

共感しようとする気持ちは当然あります。ですが、（もしかしたら帰国生にしかわからないものなのかもしれませんが）私は直感的に問題を解いているところがありまして、一般の方がどのようにして解いているのかを知りません。そこでここに投稿したのですが…

このままではお互いに不幸になるのは目に見えています。いち早く解決したいです。