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中学英文法分かるところだけでもいいので教えてください
ichiromariの回答
- ichiromari
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(1) What do you eat for breakfast? あなたは朝食に何を食べますか？ Ｑ．なぜ、breakfastの前はforになるのでしょうか？ 朝食 昼食 夕食 を食べますね。そのうちの朝食を意識していて、一日のうちの朝食に対しては、何を食べますか？ と聞いています。～に対しては という気持ちなので for を使っています (2) How does your husband get to work? あなたの主人はどうやって会社に行きますか？ Ｑ．なぜ、getなのでしょうか？goではダメなのでしょうか？ go to のあとには場所を表す名詞が必要です。work は場所を表す名詞ではないので、get to work になっています。もし go を使うなら How does your husband go to the office? のような表現になります (3) I had to write the essay over. 僕はもう一度作文を書かなければならなかった Ｑ．overはagainでもよいのでしょうか？ 可能です。over を使うと、最初からもう一度やる というニュアンスが出ます (4) How long have they been married? 彼らは結婚してどのくらいですか？ Ｑ．beenはgottenではダメなのでしょうか？ be married 結婚している（状態） get married 結婚する（動作） 例文は 二人は結婚している状態がどれくらい長く続いていますか というのが直訳です。状態の動詞を使わないといけないので、gotten は不可です (5) My daughter wants to be a singer. 私の娘は歌手になりたがっている Ｑ．becomeではではダメなのでしょうか？ OKです。 これから～になる という時は、become の代わりに be もよく使います (6) They were listening to the president explain the matter. Ｑ．explain(s)ではないのでしょうか？ 知覚動詞の構文なので、explain になります listen to ＋ 目的語（Ａ） ＋ do（原形動詞） Ａ が～するのを聴く と訳します (7) He didn't notice her come into the room. 彼は彼女が部屋に入ってきたのに気付かなかった Ｑ．なぜsheではなくherなのでしょうか？ she（彼女は）は文頭にきて主語の働きをします。noticeも（６）と同じく知覚動詞です notice ＋ 目的語（Ａ）＋原形動詞 Ａが～するのに気づく noticeのあとにsheが続くことはできません。目的格の her になります。ただ、訳すときは、彼女が となるので、混乱します。her と come は意味上はＳＶの関係になります (8) Let's have the waiter bring us a glass of water. ウェイターに水を１杯持ってきてもらいましょう have＋目的語（Ａ）＋原形動詞 の構文です Ａに～してもらう と訳します 直訳すると ウェイターが私たちに一杯の水を持ってくる状態を持つようにしましょう この直訳を意訳すると、 ウェイターに水を１杯持ってきてもらいましょう というようになります
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