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国語
中３女子です。 昨日県下一斉の学力調査があって 今日その結果が返ってきました。 結果は得意のはずの国語があまり できていませんでした。 この前の塾でやった模試では、ほぼ 満点だったのに今回はダメでした… 国語はどうやって勉強すればいいのか 全然分かりません(文法や漢字はできます) 本を読むと良いって聞きますが本を読めば 本当に国語ができるようになるのでしょうか? 国語の勉強法を教えてください。
- -_ringo_-
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>結果は得意のはずの国語があまり >できていませんでした どういう問題で×をもらったんですか？ 「塾の模試でほぼ満点」というのであれば、 読解の問題にしてもそれなりのテクニックは 身についているのだと想像しますが・・・ （接続詞に注目するとか、キーワードを拾い出すとか） 僕がやってた読解の勉強法は、 新聞の論説（１面の下の方にある）などの文章を要約する、 というものでした。
その他の回答 (2)
＞普通の論説文の問題と、物語文の問題の読解があまりできませんでした。 ↑ 本を沢山読むことは、確かに良い事です。 でも、ただ漠然と読むだけでは、あまり効果は無いと思います。 No.２の回答者さんも書かれていますが、長い論説の要約。 あるいは、好きな小説や物語の「粗筋」を、400字とか200字以内で書いてみる。 限られた文字数で、要点だけ書くのは結構難しいモノです。 いい勉強になりますよ。
お礼
回答ありがとうございます。 確かに限られた文字数で要約するのは結構苦手です。 やってみますね!
- ecoshopQ
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これをやったら必ずUPというのがあります。文法と漢字です。 でもあなたは、それには自信がありそうですね。 あとは、だされた文章の運不運です。文章が自分の趣味や傾向 と合ってないとか。しかしそれは気にする必要はありません。 というか、気にしても仕方ないです。 もう一つは大事なこと。 「作者の気持ちに一番近いものを次のア～エの中から選べ」 というような問題があったとして、あなたはウを選んだと します。しかし、正解はイ。 あなたは真剣に考えてウを選んだはずです。しかし、答えは イが正しいという。納得できませんね。それでいいのです。 最初から思ってもいないイなど選べるはずがないからです。 イというのは問題を作った人の意見にすぎません。おそらく 十分な理由があって選んだあなたは、もしその問題作成者の のところへ行けたとして、そこでなぜウじゃないのですか、 これこれこうじゃないですか？と聞くと、相手はあっさり、 「ああ、それもあるかなあ。キミなかなか鋭いね」とニヤニ ヤして答える。その程度のことです。 しかし、テストですから客観的でなければ公平さが保てません。 なので、一番いいやり方は、 「ははあ、ここはこれを選ばせたがっているな」 と先読みしてそれを優先させることです。まちがっても、あな た独自の鑑賞力を発揮してはいけません。それは大学に行って からいくらでも出来ます。 私に言わせると、深読みするくらいの鑑賞力の鋭い人ほどあり きたりの答えにギモンをもってしまうのです。しかし、それは ぐっとおさえましょう。 がんばって。
お礼
回答ありがとうございます。 確かに出された文章の運不運も あるかもしれません。 なるほど! 客観的に選ばなきゃいけないんですね。 今度問題を解くときはそういうことを 意識してやってみます☆
お礼
回答ありがとうございます。 普通の論説文の問題と 物語文の問題の読解があまり できませんでした。 塾の模試では,できたんですけどね… それいいですね! 早速やってみます★