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Mission: Impossible
lolipop-sapporoの回答
- lolipop-sapporo
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自業自得ではあるのですが・・・、 大学の卒論を書いた時なのですが、私にしては珍しく計画を立て、「前半は大学のあるところで大学の図書館を利用して書き、後半は実家の北海道で自宅の資料を参考にしながら完成させる」ことを目論んでいました。 で、計画通りに締切前日までに卒論を完成させ、念のために見返してみたら「前半と後半の結論が違う」ことに気づいてしまいました。当時私が所属していたゼミでは「ワープロ禁止」だったので、前半30枚くらいを徹夜で書き直す羽目になりました。 おかげで、担当教授からは「これ、本にできるぞ」と言われて絶賛され、珍しく「優」をもらったのですが、他の講義で点数が足りずに留年（2回目）してしまいました（笑）。
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お礼
lolipop さん、おはようございます。 生まれ育った東京以外 何も知らずに生きて来た私が、北は北海道から南は九州まで 色んなお国訛りに接し、初めて触れた世間の広さ・・それだけが大学という場所の意義でした。 一旦 潜り込めば後は要領次第で何とかなる、今も昔も 履修登録が最重要事項・・それが日本の大学の実態でしょう、平たく言えば 簡単に単位を取得可能な講義を 如何に効果的に組むか、且つ それ以外の時間を最大限活用して デートや遊びそしてバイトに費やす、そればかり考えていた気がします。 ＞大学の卒論を書いた時なのですが、私にしては珍しく計画を立て、「前半は大学のあるところで大学の図書館を利用して書き、後半は実家の北海道で自宅の資料を参考にしながら完成させる」ことを目論んでいました。 懐かしいと言うか何と言うか、私自身 卒業して ３５ ～ ６ 年経っておりますから、さほど 覚えている訳ではないのですが、テーマを決めるのに最も頭を悩ましました。 簡単にコピペが可能な昨今と違い、参考文献を探し出すのに苦労しましたが、さして意味のない文章の装飾で行数を稼ぎ、一気呵成に仕上げた記憶があります。 ＞おかげで、担当教授からは「これ、本にできるぞ」と言われて絶賛され、珍しく「優」をもらったのですが、他の講義で点数が足りずに留年（2回目）してしまいました（笑）。 留年・・決して珍しい事ではありませんでしたね、周囲に結構いた気がしますし、当の本人も さほど深刻に捉えているとは思えませんでした。 他方 専門課程に進むと クラスメイトにもさほど頻繁に会う訳じゃない、ところが 再履修の講義でばったり出会ったりして そこで傷を舐め合う・・、そんなこんなで 改めて親交を深めた友人が何人かおります。 さて キリスト教概論という科目がありました、教養課程の必修科目なのですが、私はその単位が４年まで取れなかった、 マタイ伝 や 福音書 なんて聞くと ‥ 、それ以上に 担当教授のその顔を見ると、条件反射で眠くなっちゃうのです。 ただまあ 必修科目ですから、 単位の取得要件を満たしていても それを取らなければ卒業出来ない訳で、その為だけに 新設された厚木キャンパスまで小田急線で通い、１年坊主に混じって講義を受けました、今となれば全てが懐かしく感じられますね。 回答ありがとうございました。