”経歴の中で最も成果を上げたこと”（教員採用）

質問

お世話になります。

今月末に教員採用試験の2次試験を社会人枠で受けに行く予定です。
その面接表に”職務経歴”と”経歴の中で最も成果を上げたこと”の項目があります。

なお当方は、私立高校の教員(35)です。

職務経歴は箇条書きでよいのでしょうか？
(具体的に書けと文面にはあります)

”経歴の中で最も成果を上げたこと”は一応、3つほど考えたのですが、どれが一番よいのでしょう？ご意見をください。

職務経験において最も成果を上げたこと(100文字程度)。

(1)担任業務の中で、拒食症により入院中の生徒のため市立病院まで期末テストを実施に行きました。保護者からの相談を受け、教頭と教務部長の了解を取り、その後に市立病院に了解を取り、実施に至りました。

(2)高等学校等修学支援金事務にて数千万円の超過受給が発生した時、副事務局長に代わり問題を解決ました。責任者がストレスにより体調不良になったため、校長の依頼を受け、超過受給問題に取り組みました。

(3)生徒提出物をバーコードで受け付け、レシートを発行するデータベースとアプリケーションの開発を行いました。現在、勤務校で数回のバージョンアップを重ね、順調に稼働しています。

なお、(1)～(3)のうち、選んだものに従い、”教員としてどう活かす”かを120文字程度書かないといけません。

回答No.2

black1971 · ベストアンサー

経歴は箇条書きで良いと思います。

(1)って病院まで行ってテスト受けさせただけですよね？
(2)って好調の依頼を受けた業務ですよね？
ハッキリ言って成果と言われる戸悩んでしまいます。

この３つからどうしてもであれば、消去法で(3)しかありませんが、
提出物をバーコードで受け付けてレシート出して何が良くなるか想像できませんでした。
１００歩譲って(3)で行くなら手段の前に目的をしっかりと書きましょう。

教員採用なんですよね？
例えば、コミュニケーション能力に自信を持っており、過去に不登校や素行不良だった生徒に真剣に向き合い、更生してきたとか。

そういった教師としての活動に活かせるエピソードを聞きたいのかな？と思います。

お礼

的確なアドバイス、ありがとう御座います。
生徒との関わりを中心に何かを考えてみます。

補足

的確なアドバイス、ありがとう御座います。

>>不良だった生徒に真剣に向き合い、更生してきた
日々、やっている事で(1)と同様に個別相談やら生活指導やらしていますが、その路線で良いんでしょうか？

正直、一番ハードだったのは(2)です。
経理会計で20年程度のキャリアを持つ当時の事務局長が匙を投げた業務をするわけですから。しかも、府庁へ釈明に行けば、主査の方の怒りがＭＡＸでした…

(※なぜ、校長と理事会が私なら解決できると判断されたのか？今でもわからないですが、恐らくこの件が評価され所属部署の副部長となりました)

ただ、(2)はある意味、身内の恥を晒す事になるのでＮＧかと思います。

(3)の経緯は生徒提出物を教員が紛失した際、保護者の抗議が学校に来ず、何故か、府教委に直接行ったためです。府庁の私学課から提出物のトレーサビリティを確保しろとのご命令が…

回答No.1

noname#198909

教育界では分かりませんが、一般社会人としては（３）がすごいと思います。
今までに無かったシステムを作り出したのですから。

職務上ですので、そういうシステム作りも職務の一環ですね。

ただ、100字で書けって無理な出題ですね。
1000字ぐらいは必要ですね。
そういう無理な出題をする教育界ってどうなんだろう？って考えますけど、こういう無理難題がまかり通る世界なんでしょうね。

教員としてどう生かすか・・・ですが、教育委員会と話し合って、他の学校にも普及に努める。

と言うのはいかがでしょうか？

ちなみに学校の先生って意外と自由に職業を選択出来るんですね。

私が高校時代、英語の先生が寺島メソッドを考え、大学の先生になったって聞いてましたが、今ふっとネットで調べていたら、その後すごい経歴で教授になり退官後、研究所を設立し所長になってました。

大した先生でなかったのに・・・と。

お礼

書き込み、ありがとう御座います。

受験教科が商業科ですので、教員としてどう活かすかに関しては、培った経験を授業に反映させる等の書き方を考えています。

因みに作ったシステムは系列校が欲しがったので、そっちにも持って行きましたが、使っているバーコードリーダーのメーカーの差でソフトのカスタマイズが必要になり、一苦労でした。