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have it becomeの文構造
noname#195146の回答
>You must somehow be exposed to reading early enough in life to have it become a part of your daily routine. 「誰しも、読書が日々の習慣の一部となるよう、何としてでも人生の充分に早い時期にその機会が与えられるべきだ。」 itはreadingを指しています。このhaveは使役と呼ばれる使い方で、"have A become B"なら、「AがBになるようにさせる」という意味になります。 詳しい使い方は、例えば以下の辞書の記載が参考になるでしょうか。 http://kotobank.jp/ejword/have?dic=pej4&oid=SPEJ03327300 >9 ((主に米))［V[名]do/V[名]doing］((使役))〈人に〉…させる, してもらう. >Have him come here at five. 5時に彼をここに来させなさい >I must have him help me with my homework. 彼に宿題を手伝ってもらわねばならない >She had us laughing all through the meal. 彼女は食事中ずっと私たちを笑わせた この辞書では人にしてもらうと、人限定になっていますが、動物・物・無生物もよく使います。 P.S. 上記辞書の続きにいろいろあるように、使役には動詞過去分詞で別の意味を表す用法もあります。お示しの文例では、becomeが原形と過去分詞が同じではあるものの、becomeの使い方から考えて紛れはありませんが、ときどきどっちなのかややこしいこともあり、前後の文脈から考えるなど、ちょっと注意が必要だったりします。
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You must somehow be exposed to reading early enough in life to have it become a part of your daily routine,like washing your face or breathing . Many child in our highly seasoned, electronic, picture-conscious age has never been exposed to the reading habit and cannot,therefore,read without effort . There's a certain sadness in rializing that a large part of the exploding new teen-age generation never really needs anything. 「本を読むことが、顔を洗ったり息をしたりというような日々の習慣の一部となるには、十分早いうちからなんとかして生活を読書に触れさせなければならない。だから、とても電気的刺激の強い映像を意識した年代の、不運な小学校の子供の多くは、読書の習慣に触れることはないし、努力せずに本を読むことはできない。広い範囲で増加している一部の新しい十代が、実際に決して何も読まないとわかるのは、少し悲しみが残る」と訳しましたが、特に、第一文の構造がよくわかりません。have it become a part of your daily routineのhaveは、使役とかなのでしょうか？
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