支援級併設の小学校 通常級？通常級のみの小学校？？

質問

来春に小学校にあがる広汎性発達障害(３歳で診断)の息子（５）をもつ母（２６）です。

就学児健診で入学予定先の通常級のみのA小学校から「支援級が併設されている学校を検討されてはいかがですか？」「来年度の新入生が大人数なので、正直、見るのは難しいです。」と言われました。

A小学校は家から徒歩３分の通常級のみで、私の母校です。息子の通う幼稚園からも多くの子どもたちが入学します。学校側とは６月の段階で見学に行き、息子の症状を話しておりました。
その時から教頭先生の対応に違和感を覚え、あまりいい印象ではなかったのですが、
それでも息子のためを思い、頭を下げて「どうぞよろしくお願いします。」の姿勢でいました。
教頭先生、学びのコーディネーターの方とお話をさせていただきましたが、私の「通常級に通わせたい」という意思表示のあと、教頭先生から出た開口一番の言葉がそれでした。
「他の学校を検討されてはいかがですか？」「正直、人数が多いため、親御様が求める支援を出来るとは言い難いのが現状です」　と。
最初から共に頑張りましょう！の姿勢は一切なく、どちらかというと拒否と捉えることが出来る発言を繰り返し、私の年齢を知り態度をコロっと変えた教頭先生を信頼していなかったですし「正直な話、校区だからここにお願いしているだけで、必ずしもここで!とは思っていません・・・。」と思わず言ってしまいました。。
預けなくて正解。
これが私の出した決断です。人数が多いのは予想外でしたが、理由としては仕方ないと納得もしています。

息子の状態としましては４月から教育相談に月１で通い、息子の様子を見ていただき、
KIDSとWPPSIの発達検査済です。
『少々支援は必要だが、通常級に通わせることは可能』と結果が出ました。
道立子ども専門病院の発達専門医、児童デイサービスの先生、幼稚園の先生、
支援級担当の先生からも「最初から支援級は絶対にもったいない。。まずは通常級で試そう！！」との見解。息子を見ていて多少の不安はあれど、プロの方々から太鼓判を押されているので
あとは学校と私の連携がしっかりとれればと思っています。
学校側が望むのであれば教室の後ろで息子を見張る覚悟でもいます。

こんな事情がありつつも、通常級に進むには引っ越しをしない限りA小学校です。ちなみに上記の対応だったにも関わらず「きっとうちに来るんでしょ？」とA校は思っているらしいです＾＾；

引っ越しを視野に入れて考えてみると通えそうな候補としてA小学校と同時期に
支援級だけを見学していた学校が２校あります。
弟の担任だった先生が現在教頭先生として赴任しており、見学の時もわりと親身に相談に乗ってくれたB小学校。こちらは現在息子が通っている幼稚園からも友達が何人か行きます。

もう一つは学びの教室を行っている支援級の生徒が２０人と支援級マンモスで有名なC小学校。
通常級は２クラス。来年度の入学人数はA小学校の人数と同じくらいだそうです。
こちらの教頭先生もB校同様親身に話を聞いていただいて、「通常行ってもでもここで学びの教室やっているし、支援級でも一緒に頑張ろう！」と口に出しておっしゃっていただけました。ただこちらに行くと友達はいません。。

そして一番大事な要因がもう一つ。息子は性格の都合上「支援級に行く場合は友達がいない小学校に転校することをお薦めします。」という指示が児童デイサービスの先生から出ています。。
つまり、これから入学する小学校はいずれ、学力に追いつかなくなってしまった場合、彼のプライドを傷つけてやる気をなくしてしまわないようにするため他の支援級のある学校に転校しなければならないということです。
支援級は、別に１校考えていて、これから見学に行く予定でいます。

まず、どこに就学すべきか非常に悩みます。
息子は「友達がいた方がいい」と悲しそうに話します。
息子の意見を尊重し友達が沢山行くA小学校に再度頭を下げて入学か。
息子に少し譲ってもらって友達が７．８人行くB小学校に入学か。
全然大丈夫！おいでおいで！！引っ越しだけしてねー(笑)の教頭先生はいるけれど、
友達は全然いない発達問題に力を入れているC小学校か。

下に来年入園の３歳の次男もいまして、幼稚園は長男と同じ幼稚園入園が決まっています。
B校C校の校区に引っ越してもバス通園が可能です。
今までは実家で実母と協力して生活していましたが、
私は片親なので引っ越しとなると私一人で子ども２人を抱え、すべての負担をもつことになります。
現在の社保付きの仕事も辞めなければ長男のフォローに入れません。
私が頑張れば!!!!のつもりで引っ越しへの意欲も大きくなっていますが、
周りの大人たち。人生の先輩方からは「母の負担は子どもにも影響する。引っ越しなんて絶対だめ!!あんたには無理！」と言われています。情けないです。。

そもそも、通常級だけの小学校と、支援級が併設している小学校の通常級の先生の対応等は
違いがあるものなのでしょうか？＾＾；
悩んでしまいます。。これからも教育相談で話し合いは続きますが、みなさんの意見も伺えたらと思います。長文、乱文大変失礼いたしました。

回答No.6

acchipoo

小1の二男のクラスに発達障害疑いのお子さんが2人います。
2人とも入学以降に疑いがもたれたため、クラスに2人いる状況になってしまいました。
（検査はまだ予約の順番が来ていないようでできていない状態ですが、
支援級と普通級を行ったり来たりの現状です）

うちの小学校にはいわゆる知的障害児の通うクラスの他に通級指導教室という
軽度の発達障害のお子さんたちなどが通う少人数制のクラスがありまして、
通級に通うお子さんたちは普通級に通いながら毎週決まった曜日に通級に通っているようです。

厳しい物言いになってしまいますが、ご了承下さい。
私自身は医療関係者にあり、すべての人の個々の状況に対してそれを受け入れる感覚は
一般の方よりも広いと思いますが、少なくとも今のうちのこのクラスのお母さんたちの中の
反応を見ていると、その子たちを完全に受け入れられる方は1/3にも満たないでしょう。
「しょうがない」から受け入れている方々がほとんどで、その中の１/4ほど
（つまりクラスの5人ほどのお母さんでしょうか）は「しょうがないけど迷惑している」
と口に出しておっしゃっています。

私はまだ1年生だし、その子たちもその子たちなりにいずれ落ち着く日が来ると思っており、
早くて3年生くらいには、遅くとも6年生くらいには他の子たちと同じように授業を座って
聞いていられる日がくるかな・・・くらいに思っています。
学校側はそれなりに積極的に対応していると思いますし、（担任の他に先生が2人くらいついています）
担任の先生も親たちのクレーム、心配をはねのける勢いでやる気を見せてがんばってくれています。

・・・が、ひどいときには授業崩壊状態の日もあります。
他の子がつられて自由人になることも多いです。
トラブルを起こすこと多く、担任が対応に追われると授業中にも関わらず他の子たちは教室に
取り残されます。
学年便りなどから見ると授業の遅れはないようですが、でもそれって授業内容が薄いってことだよね・・？
と言った感想も聞かれます。

1年生の親ってものすごく神経質な方が多いです。
みなさんお子さんが心配なんです。
ぴりぴりは学校に向かうことが多いみたいです。
うちはうまいこと学校がそのぴりぴりを吸収して和らげてくれていますが、校長が替わったら
どうなるかわかりません。

あと、そのお子さんたちのお母さんから聞いた話ですが、お子さんが「普通級に行きたくない。
通級にずっといたい」と言ってきたそうです。
理由は「普通級に行くと怒られるから」
他のみんなと同じように行動できなければ注意されるのは当たり前ですし、たとえきつい言い方を
されていなくてもみんなの前でいつも名指しでいろいろ言われるのはいやなのでしょう。

私はまだ1年生なのに「学校がイヤ」と思ってしまったその子がかわいそうです。
入学の時に先生たちが、上級生たちが「学校って楽しいことがいっぱいあるよ！」
って言ってくれたのに、自分にはそれがないって現実をそんな小さな時に感じてしまうなんて、
その子の気持ちを思っただけで胸が痛いです。
なんとしてもその子たちが毎日きらきらした笑顔で「今日学校でこんなことがあったよ！」
ってお話ししてくれるような日々を送って欲しいです。
その子たちのお母さんもそんな環境を整えるべくがんばっていらっしゃるみたいですが、
いつも肩身の狭い思いをしているようです。

質問者様のお子さんや、質問者様が同じような目に遭うよ・・と言っているわけではありませんが、
とかく目が離せない二男のクラスの母親側からの実情はこんな感じです。

長文・乱文失礼いたしました。

お礼

回答ありがとうございます。
現状を教えていただきありがとうございます！
お子さまの通われている学校は学びの教室があるのですね。
C校が同じことをしています。どの小学校に行ったとしてもコミュニケーション面などで支援を求めた場合、そこに週一で通うことが出来ます。

保護者の方々とは幼稚園と違い小学校は毎日親同士が顔を会わせることも
ないのでそのぶんご理解いただける方が少ないと思います。
肩身の狭い思いをするのは避けられないことでしょうね。。
普通級に入れるということはそういうことも覚悟しないと決断できないと思います。

昔からクラスに一人や二人ほどみんなとちょっと
違う気がする、、っていうこいませんでしたか？
怒ったときはすごく怖くて人を噛んだり、奇声をあげるけど、
勉強がものすごく得意だったり。そこで怒っちゃうの！？みたいなことがあったり。。

昔はその子達には診断名はつきませんでしたが、今は簡単に診断名がつきます。
発達障害という名前もここ最近になって急に広まったと感じます。
彼らは彼らなりにすごく苦しかったと思います。
中には不登校になってしまうこもいたはずです。
でも、しっかりと高校、大学を卒業して就職されてる方も数多くいます。
無理だと思ったら瞬時に支援級に入れる親としての覚悟を決めた上での
通常級という覚悟で望んでおります。。
みなさんそうだと思っているのです。

もちろん、保護者の方々の意見を無視しようとも思いません。
現実としてしっかり向き合い、お話が出来るのであれば
自分から積極的に動くつもりです。
ねじ伏せるとかではなく、はっきり言ってくれてありがとうの感謝も込めて。