数学が苦手…。

質問

中学生です。元々小学校の時から算数は苦手で、塾のテストで一番最悪な点数で10点台なんかもとったことがあるくらい苦手でした。

なので、中学に上がってもダメかなぁ、いや、でももしかしたら数学得意に…！？なんていう淡い期待を抱いて中学に上がりましたが、やっぱり苦手でした。でも小学校の時より数学に対する意識はまあ良くなったとは思います。でもやっぱりダメダメです…。

特に空間図形が苦手です。三次元の空間にある図形をむりやり二次元の空間にねじこんでノートに書く、とか頭の中で想像するとか本当に苦手です。なんというか、多面体を書こうとするとしっちゃかめっちゃかになります。計算系（方程式等）は大丈夫なのですが空間図形が悩みのタネです。

このままだとちょっとさすがにヤバくなっていきそうで怖いです。でもどうやって克服すればいいかさっぱりです。問題集は「学研パーフェクトコース」という物を購入し、問題を何問か解いていますがなんだかぴんと来ません。数学が得意な友達に聞いて詳しく教えてもらってもやっぱりダメです。

どうすれば克服できるでしょうか？何か良い克服方法があれば教えて頂きたいです。是非お知恵をお貸し下さい。

回答No.3

YKKIKS63 · ベストアンサー

参考になるかどうか．．．
「三次元の立体を二次元の絵にするのが苦手で、どうしたらよいのか？」というご相談であるならば、例えば、「数学」がどうのではなく、美術なんかで習うと思う、立体のデッサンとかをやってみたら？
球、三角錐、円錐、直方体とうとうの立体の絵をかく練習をする。
あとは、立体の展開図や透視図を書く練習をする。
苦手な「数学」からはなれて、簡単なお絵かきをするのです。
そうすれば、そのうち、立体を頭の中でイメージしたり、イメージした立体を二次元の図に書いたりできるようになると思うのですが、いかがでしょうか？

お礼

やっぱり立体を色々書いてみるといいんですね。ありがとうございます。
授業には積極的に参加しています。家での勉強の方法をもう少し工夫してみます。

ご回答ありがとうございました！

回答No.2

fjnobu

単純な図形にして、その通り作ってみてはいかがですか？その時点で合っているかどうかを他の人に見てもらう。
違っていれば、どう違うかを自分で考える。
そして、それを方々の角度からみて、そのままノートに書いて、やはり他の人に見てもらう。
と、いうことでイメージが判ってくると思います。私も、ネジやらペンチやら眺めて図形にしました。

回答No.1

aldl

僕は今専門学校に行っていますが、小学校の時はまともに勉強していませんでした。
勉強どころか学校にも行かずの半分引きこもりでした。それでも、中学校に行ってからはさすがにヤバイと思ったので塾に行きました。
小学校に比べたら中学校は難しくなっています。しかし、努力でなんとかなります！！

努力したおかげで、僕はバカにされた友達よりも難しい専門学校にいくことができました。
中学生の時は、いろんなことにムカついたりしますがその時だけです。ムカついた時にどれだけ自分を抑制できるかが肝心です。

まずは、問題集を解くのではなくてノートの見直し、授業に積極的に参加することから始めてみては？