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幼いころ
精神科に通う18歳女性です。 自分の幼いころの話を聞くと他の人とは少し違っていたようなので、それが現在の生きにくさに繋がっている可能性はあるだろうかと思い投稿しました。 もし何か特定のタイプに当てはまる可能性があるなら、次回の診察で主治医と話すか何かしようかなと思います。 以下に様態を箇条書きで付します。 ・夜泣きがあまりなく離乳前に母親が視界から消えても平然としていた ・人見知りや後追いをしなかった ・３歳ごろまで意味のある言葉をほとんど話さなかった（他人の話す言葉は理解していたようです） ・１歳ごろから本を好んでいた（読書をしていたかは不明ですが親からはあまり読み聞かせたことはないと言われました） ・小学校入学前に小４相当の漢字を読み書き（読むだけなら中学生レベルまで） ・小３ごろから両親と同じ本を読みはじめる ・花火（の音）が大嫌いで花火大会に行くとひどい頭痛がして大泣き、そのため自分だけヘッドフォンを持参 また生後３か月で39度の高熱を出したそうです（診断は風邪）。 現在は受験生ですが苦悶感や無気力感に苛まれ勉強もままなりません。 近頃はテストで「高得点」を取ってもまったく満足できず、疲れてきています。 何か回復のヒントがあるならと思います。よろしくお願いします。
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- corgi_smile
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- kenju1128
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こんにちは。 高校三年生か浪人生かでかなり違うかと思うのですが、ざっと読んだ限りでは、天賦の国語の才能があったような感じですね。 僕の話で恐縮なんですが、中学高校とか、英語の予習くらいしかやらず、一応受験勉強はしたんですが、あとはまあ、アガサ・クリスティーとかそんなのばっかり読んでいて、月７冊くらい読んでたかな。 今あるあなたの状況より、社会での職業ビジョンとか、自分を社会的役割の鋳型にはめていくような事が大事なのかなあ。 「満足」はあんまり学校、大学生活では無いと思いますよ。大学は天才でもなければ不完全燃焼するところと相場が決まっています。 「回復のヒント」って、よくわからないですが、子供のようなレベルから４年間で、一人前の社会人になるようなレベルまで勉学するんですから、講義行っていたら慢性疲労くらいになってもおかしくないと思いますよ。まあ、予習復習して授業とか、有意義に聴けるコンディションに日々保って下さい、くらいしかアドヴァイスできないんですけど、まあ、メリハリをつけた勉学と私生活の娯楽の区分けとか、培っていく事かな。 僕のプロフィール等ご参照してくださっても参考になるかもしれませんが、本ばっかり読んでいた割には工学部に進学して、エンジニアやっていて、後年趣味で文学活動やっています。検索２ワード以下で、発表している文芸評論が検索１ページ目に行ったりしています。 所詮は満たされない自己に必要な活動なのかもしれません。 貧困で、愛にも欠乏していました。 うーん、どういうかな。 まあ、行ける大学行かれて、そのライフステージでまたがんばってくだされば、くらいのアドヴァイスかなあ。 僕は聴覚障害者の家系だったのですが、活字に関する集中力は培われたようで、偏差値７０くらいでしたが、まあ、そんなんでも浮いた話もろくになく悲惨な人生でしたね。 うーん、お金儲かる進路とか選べば、元気回復するかなあ。 文学部とか、お金儲かんないけど。 先祖の資産食いつぶしているようなフリーランスのライターとか、ほとんどビョーキで元祖ニートのような文学活動とかしてきたのとかあるけどねえ。 日本の進路も難しいですよね。 あなた、一発、外国語だけでも鍛えては？ くらいのアドヴァイスです。失礼しました。
お礼
ご回答ありがとうございます。 そうですね、やはり学校で満足感を得る人のほうが少数派でしょうね。学問のおもしろさにフィットできれば楽しい学生時代を過ごす一助になるかもしれません。 それにしても日本の教育制度はもっと柔軟で魅力のあるものになってもいいと思います。諸外国は実に興味深い制度を導入していますが、日本は遅れをとっていますね。 自分の生活にはめりはりがないので心身に悪影響が出ているのかもしれません。 残念ながらお金にならない進路を志望しています（笑） はい、英語とあと何か一つ勉強しようと思います。 アドバイスありがとうございました。
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私はギフテッドでしょうか。毎日が苦しいです。 18歳女性ですが、人生の花の時期であるにもかかわらず周囲とのコミュニケーションが楽しめません。 コミュニケーションだけでなく家族間のいざこざや自分自身の問題（薄弱な情動や強い無能感不安感、人間として欠陥品なのではないかという恐怖感）などにも悩まされ続けています。 もともと私は３歳まで言葉がなかったのですが、その後はせきを切ったように話し始め、４歳頃には問題なく会話ができました。 その頃から本が大好きで図鑑や絵本を好み、小３になると今度は親と同じものを楽しく読むようになりました。 文章を読むということが幼い頃から大好きで、読書をしているときはすごい集中力を発揮していたようです（側で名前を呼ばれても気づかないということがありました）。 本からいろいろな知識を吸収していたのか、小学校入学前には既に小４レベルの漢字の読み書きができ、心理士の方に驚かれたことがあります。 同級生と話していてたまに浮上した問題（と言っても微々たるものですが）は、彼我に知識量の差があるということでした（小学校時代の理科の学習プリントを読み返すと、ほんの一行ではありますがどうやら教師の知らないことを記述していたようです）。 なぜ彼らが私の知っていることを知らないのか分からないことがありましたが、今は自分の興味のある話は通じないだろうし人それぞれ関心の方向は違うから我慢しようと耐えています。 また担当教師にお前の国語力は旧帝大並みだと言われたことがあり期待されている風でしたが授業がおもしろくなかったので勉強せず、実力テストは常に学年トップなのに定期テストはいまいちな生徒でした。 逆に理数はてんでダメで、今でも割合の計算はあやふやです。 上記の自分自身の問題や対人コミュニケーションでの立ち回りなどを考えすぎたのか、針が振り切れたような感じが頭の中でしています。常に微強のストレスをかけられ皮膚に傷をつけられ続けているような感じもします。 何というか周囲との会話がおもしろくなく、書くことは好きですが口頭での説明が不得意です。 うまく言えませんがもっと楽しい話がしたいです。 中１あたりから心理学に興味を持っているのですが、簡単なものは何冊か読んでしまったのでそろそろステップアップしたいなと思っています。今現在興味のベクトルが向いているのは教育方面ですが、何か私の年頃の人間がそういう話をすると若さ故にのぼせていると見られそうで、恥ずかしくて誰とも話せていません。 あんたの使う言葉は難しいと母親に言われて傷ついたり、人と会話するときには難しい話を避けるという細かな労力をわずらわしく思うことがたまにあります。 また友人や家族に言わせると怖いくらい記憶力がいいのだそうです。 嫌な出来事をけっこういつまでも覚えていて、数年前のことを思い出して泣くこともあります。想像力もたくましいのか自分の嫌いな人間に危害を加えられるという想像をすると憎々しい感情が沸いたりします（勝手に想像して勝手にむかつくなんて滑稽ですよね）。 いろいろあって精神科に通っていますが状況はあまりよくなりません。 生活がつまらないのもあり、この先もずっとこうなのかと思うと辛いです。 また今受験生なのですが、苦悶感と無気力感に苛まれ受験勉強もままなりません。成績だけは順調に上がっているらしいですが、まったく勉強に集中できていません。とにかく疲労しきっていて歯磨き洗顔や入浴をするにも一仕事、という感じです。 ウィキペディアを読む限りでは当てはまるところもあり、当てはまらないところもあり、どっちつかずのところもあり、宙ぶらりんの気持ちです。 苦しさの一つの答えがギフテッドなら、改善策も編めるかと思った次第です。 よろしくお願いします。
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お礼
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