人権作文

質問

夏休みの宿題で人権作文を
提出しないといけません!!

テーマはしょうがい者差別にしたいと
思ってます。

内容や書き始めが
全くわかりません・・・><

提出期限は
8月9日だけど
宿題チェックが4日にあるので
それまでに完成させないといけません。

いろいろと
教えてください!!

回答No.2

skydancing

せめて、年齢とか学年くらい書きましょう。

作文と言われても、小学生と高校生では
テーマの選び方も内容の深さも違ってくるはずです。

例えば、小学生なら
「からだにハンディキャップがあるひとを
さべつするのはいけないことだとおもいます」でいいんです。

でも、高校生くらいになると、例えばですが
「障害者を“しょうがい者”と書くようになった理由」という
内容で追い込んでいけば、逆差別に行き着くはずです。
それくらい軽くひねっていけば面白い作文になるでしょう。
（あくまでも例えば・・ですよ）

お礼

中学２年です。すみません・・
障害者をしょうがい者にしなきゃいけなくなった理由も
作文の途中ぐらいにうめこみたいと思います!
ありがとうございました

回答No.1

noname#146943

なぜ、しょうがい者差別をテーマにしようと思ったのですか？

何か、きっかけがあったのではないかと思います。

そのきっかけを思い出して、
どうしてそれが人権につながると思ったのかを
じっくり考えてみましょう。

例えば、実際に、しょうがい者が差別されている光景を見たのなら、
「このあいだ、こういう場面を見ました。」
で始まって、自分が思ったことを書けばよいですね。

ああいうことは絶対に許せない、とか
自分も同じことをしてしまっているかもしれない、とか
何でもいいんです。

ほかにも、自分がしょうがい者について感じていること、
家族や知り合い、友だちにしょうがい者がいるのなら
その人のことについて書いてもかまいません。

作文は、自分の考えを書かないと意味がないですよ。
書くためにどんなことを考えたのかも大事です。

がんばってくださいね。

お礼

「自分の考え」といっても浮かばなかったのですが
例をあげてくださったのでいろんなことが浮かんで来ました。
ありがとうございます!!