- ベストアンサー
解いてください
- みんなの回答 （2）
- 専門家の回答
質問者が選んだベストアンサー
クラスの人数をxとします。 問題文の条件を不等式にしますと、 (1)150-4×x≧5 (2)7×x-230≧20 (1)より4x≦145 x≦36.25 (2)より7x≧250 x≧35.71… よって、x＝36 なので36人です。
その他の回答 (1)
- suiminnbusoku
- ベストアンサー率26% (5/19)
クラスの人数をXとすると、 ・ノートだと、２３０－７X≦-２０ ・鉛筆だと、１５０－４X≧５ で上の式を解くと、36+1/4≧X≧35+5/7 で、人数は整数だから、答えは36。
お礼
ありがとうございました(^人^)
関連するQ&A
- 一次連立不等式の問題で分からない箇所があります。
こんばんは。 今数学の勉強をしているのですが、分からない場所… 正確に言うとするなら、解き方が分からない場所があります。 以下の問題です。 「何本かの鉛筆を何人かの生徒に配るのに、1人に2本ずつ配ると11本余り、5本ずつ配ると最後の1人には不足が生じるという。 生徒の人数と鉛筆の本数を求めよ。」 途中までは分かるのですが、答えが導き出せません。 回答をお待ちしております。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 数学に詳しい方教えてください
何人かの子供に鉛筆を分けるのに.４本ずつ分けると15本余り.５本ずつ分けると３本たりません. 子どもの人数と鉛筆の本数を求めてくださいとありました・・・ どうやって解けばいいかもわかりません・・・ どなたか分かる方教えてください
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 集合・論証の問題の解法について
集合の考え方が思うように使えず困っています。 以下の問題の解法・方針を教えていただけますでしょうか。 よろしくお願いします。 （）に入る数を求める問題です。 あるクラスの生徒40人に英語国語数学の試験を行い、英語が６０点以上の生徒が２３人、国語が60点以上の生徒が20人、数学が60点以上の生徒が18人でした。 このとき、英語と数学がともに60以上の生徒は少なくとも（ ）人 多くて（ ）人である。 また、数学と国語がともに60点未満の生徒人数は、数学と国語がともに60点以上の生徒の数よりも（ ）人多くなる。
- 締切済み
- 数学・算数
- 中1数学の問題です。
わからない問題があるのでどなたかよろしくお願いします。 中1数学の問題です。 運動会を行うのに、ある競技の参加費として、おなじノートを参加する子供たちの人数分だけそろえたい。文房具屋では、1冊100円のノートと160円のノートがあって、100円のものを買えば500円余り、160円のものを買えば100円以上足りない。 1.この競技に参加する子供達は、何人以上いるといえるか。 2.この文房具では、どのノートも定価の3割が利益である。 この店では何冊以下だったら、100円のノートを売るよりも、不足分をまけても160円のノートを売った方が利益が多くなるか？
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 一次方程式の利用
問題 何人かの子どもに鉛筆を配るのに一人に３本ずつだと18本余り ５本ずつだと６本足りない 子どもの人数を X にして方程式をつくりましょう これは イメージがしっかりとできて 3X+18=5X-6 と 式はつくれ 答えはX=12 子供の数は12人とわかります 同じ 続き問題で 鉛筆をX本として方程式をつくりましょう これがわかりません 鉛筆をX本として問題をかえると 何人かの子供に鉛筆をくばるのに一人にX本配ると18本余り X本配ると６本足りない 鉛筆の数をXとして方程式をつくりましょう に なるのですか？？ 子どもの数=何人か 鉛筆の数=X って…… わからないものがふたつ？？ 上手くイメージができません なんで鉛筆の数がわかってるのにX本にして考えなきゃいけないのかも なんかよくわかりません 算数 数学苦手なので 簡単な言葉を使ってもらえると助かります よろしくお願いします
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 中学生の数学問題です
次の数学問題の解答と解説を至急教えてくださいませんか？ （1）6人の生徒に、1本50円の鉛筆と1冊70円のノートを買って配りたい。 鉛筆がそれぞれの生徒に同じ本数ずつわたるように、 また、ノートもそれぞれの生徒に同じ冊数づづに渡るように買ったところ、支払い代金の合計が1869円になった。 鉛筆を何本、ノートを何冊買ったのでしょうか。 （2）代金の式しかできないAさんに連立方程式のしなくても、代金の式だけで求めることができるとBさんが教えてくれた。 その内容は、まず、代金の式をyについて解き、その式にあてはめながら表にして考えるというものであった。 Bさんのアドバイスをもとに、買った鉛筆の本数とノートの冊数を求めなさい。
- 締切済み
- 数学・算数
- 資料の散らばりと代表値の問題が分からないので教えていただければ嬉しいで
資料の散らばりと代表値の問題が分からないので教えていただければ嬉しいです。 今からその分からない問題を書きます。 ２.下の表は、あるクラスの生徒の昨日の家庭学習時間の度数分布表である。次の問いに答えなさい。 階級 度数 相対度数 以上 未満 (1)６０分以上９０分未満の生徒の人数を求めなさい。 ０～３０ ０.１ ３０～６０ １２ (2)このクラスの生徒の人数を求めなさい。 ６０～９０ ０．４ ９０～１２０ ４ (3)このクラスの生徒の昨日の家庭学習時間の平均値を求めなさい １２０～１５０ ０.１ ３．男子６人、女子４人のテストの平均が６７点であった。男子６人の平均は６５点である時、女子４人の平均を求めなさい。 以上の問題が分かりません。また、解き方や、解説なども書いていただけると幸いです。 回答お願いします。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 小６ 過不足算 教えて下さい
何本かのえんぴつを配るのに初めの12人には12本づつ、残りの人には11本づつ配ると2本あまりました。 また全員に13本づつ配ると26本不足しました。 １ 全員の人数は？ ２ えんぴつは何本？ 親子そろって答えが出せません^_^; 教えてください。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 中学数学 方程式を作る問題
何人かの生徒がいます。カードを1人6枚ずつ配ると18枚余り、7枚ずつ配ると5枚足りなくなりました。 1 生徒の人数をxとして方程式を作りなさい。 という問題があります。6xと7xはすぐに分かったのですが、18と5の符号がわかりません。解答は6x+18=7x-5 となってますが、-18, +5ではないのかと考え悩んでいます。 わかりやすく説明してくださるかはいらっしゃいますでしょうか。
- 締切済み
- 中学校
- 中学2年数学で分からないところがあります
95本の鉛筆がある。この鉛筆をあるクラスの生徒26に配る。男子に一人3本ずつ 女子に一人4本ずつ鉛筆を配ると2本余った。このとき男子と女子の数を求めなさい。 という問題ですが、答えは男子11人女子15人になります。 しかし、私が計算すると男子15人女子11人になってしまったのですが 正しい求め方を教えてください。
- ベストアンサー
- 数学・算数
お礼
ありがとうございました(^人^)