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暗算の教え方
baka_inuの回答
- baka_inu
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はじめまして。 暗算は必須ではないと思いますが… 他の回答者の方もおっしゃるように、数のかたまりの概念がまだ完全でないことが理由なのではないかと思われます。５のかたまり、10のかたまり等。 ともあれ、算数で躓いたときには前段階のトレーニング不足。 この場合、「数の合成・分解」のトレーニングが有効です。 「４は１といくつ？」 「３は２といくつ？」 といった問題をたくさんすると良いのではないかと。 さくらんぼ計算という方法があります。 ５ ／ ＼ １ □ 上記のような問題を出し、□に入る数字を書かせるのです。 これを、まず５までの数でたくさん解かせて自信をつけ、次に６～９まで、１０まで、といった具合に、マス目のついたノートを買ってきて、毎日問題を出します。はじめは一日10題くらいでも、けっこうな時間になるのではないでしょうか？ 大事なことは、自信をつけさせること、ほめること、です。 道具として使わせるのですから、完璧が求められます。完璧さは自信に裏付けられます。私はさくらんぼ計算は完璧だから、間違っているとしたらここだ、といった風に考えられるくらいにしてあげた方が良いです。「ほら間違ってんじゃない」「ほら手を使ってるじゃない」という言い方はされていないと思いますが、そういうネガティブトークは自信を失わせます。間違う可能性のある電卓を使っていたら、結果が信用できなくなりますよね。 完璧さと自信とを身につけるためには、簡単なレベルの問題をたくさんやり、数問チャレンジ問題をやること、簡単な問題だと思っていても、できたらほめることです。「わかる」「できる」「ほめられる」ことが、子供の意欲の源泉になります。１年生なら、なおさらです。 （なんでこんな簡単な問題…という雰囲気で接して、自信を失わせ、その後10年は続く算数・数学の学習意欲を失わせる親兄弟もいるので、あえて書かせていただきました） さて、さくらんぼ計算は、この後に続く繰り上がりのある足し算や引き算などにも活用できます。 親さん向けのサイトではありませんが…使い方の一例です。 計算過程、使い方 http://homepage3.nifty.com/h-kobayan/kuriagari-sakuranbo-kihonn.htm くりあがりのある計算の仕方（画面上をクリックします） ※指導の際は、上のサイトにあるような声かけをしています。 http://www006.upp.so-net.ne.jp/iwamoto/sakuranbotasizan1.swf くり下がりのある計算の仕方（矢印をクリックします） http://homepage3.nifty.com/yoshiwa/hiki-cherry.html また補助教材として、百玉そろばんをおすすめします。 通常のそろばんと違い、５のかたまり、10のかたまりを意識しやすいものです。 扱いに慣れれば、さくらんぼ計算の答え合わせ、足し算、引き算の答えあわせにもと使うことができます。 百玉そろばん算数セット https://www.tiotoss.jp/page4.html 百玉そろばんの使い方など http://www.coara.or.jp/~nonaka/tossland/100dama/ 以上、お役に立てれば幸いです。 失礼しました。
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なるほど～！！さくらんぼですかー これも教え易いし、本人も解り易いです。 名前からして親しみわきますね！ 良いサイトも教えてくださいました。早速明日からさせてみます。 とても参考になりました。ありがとうございます！！