文章を読むとき・・・

質問

文章を読むとき、文字に目を通していっても、内容がすらすらと頭に入っていかず、何度も同じ行を読まなければいけないことがあります。
　さらにひどいときには、文字がただの模様にみえてしまいます。

　どうしたら文章の内容をすらすらと理解できるようになりますか？受験生なので、読解力がある、ないが大きくかかわっているので、どなたかいい方法を教えていただけたら、幸いです。

回答No.6

nobuchi

こんにちは。
ふうむ、あんまり煮詰まらないでね。

一つ・・、はっきりさせておきたいのが
その症状に物理的な原因があるかどうかです。
失語症などと同じく、文章だけがよく理解できないってのもあるので・・
脅かす訳ではありませんが、医療専門家に相談してみるのもいいかも知れません。

さて、同様にして「精神的な原因」があるかもはっきりしなければなりません。
いわゆる「何らかのトラウマ」「何らかの劣等感」「何らかの焦り」など心の中に「文章を理解する事を妨げているモノ」が無いかどうか、今一度　自分自身と向き合ってきて下さい。
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次に、読解力の方法論です。
ご質問の文中にあるような「文字がただの模様に・・」ってのは
特に珍しい事ではありません。
例えば「りんご」という3文字だけを凝視していると、それがまるで異世界の見知らぬ記号に見えてきます。なぜなら、「RI　N　GO]という発音記号としてとらえていると単語としての意味を失ってしまうのですよ。

そうですね、昔　初めて英語を習ったときの事を思い出してください。
最初は文法だの文章だのは意味を持たず、単語の発音だけを追ってそれを脳内で日本語に置き換えていたでしょう？
今、あなたはそんな状態じゃないですか？
苦手意識から単語の意味だけに意識の焦点をもっていってしまうのだと思います。

読解力のある人は、まずひと段落分の文章を見渡し、その第一印象を元に読み直します。
つまり、「文章から情景を思い浮かべる」という作業は、単語ではなく全文を「言葉」としてとらえる作業でもあるのです。
単語に囚われず、文章のリズムを感じましょう。
イメージするという思考は理由を考えてするものではありません。
理屈ではない部分も大きいのです。

例えば「暑い夜、寝苦しい布団の重みが・・。」という文章に対し、
「あつい」「ふとん」という単独した受け止め方ではなく、
自分の経験も踏まえて、「暑いってこんな感じだろうなぁ、そうそう俺も布団で寝汗をかいて気持ち悪かった・・。」などと情景をリンクさせる事が読解力につながるのだと思います。

いわば、表音記号のような「ひらがな」ではなく、表意記号の「漢字」のような「絵画」に近い表現としてとらえる事が重要といえるでしょう。
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・・・って、こんなに文章書いて
それを理解してもらえるかも心配ですけど(=^‥^=)
ともかく、論理的思考じゃない創造的思考を持つよう心がけてね。